НА ГЛАВНУЮ (кнопка меню sheba.spb.ru)ТЕКСТЫ КНИГ БК (кнопка меню sheba.spb.ru)АУДИОКНИГИ БК (кнопка меню sheba.spb.ru)ПОЛИТ-ИНФО (кнопка меню sheba.spb.ru)СОВЕТСКИЕ УЧЕБНИКИ (кнопка меню sheba.spb.ru)ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СССР (кнопка меню sheba.spb.ru)ФОТО-ПИТЕР (кнопка меню sheba.spb.ru)НАСТРОИ СЫТИНА (кнопка меню sheba.spb.ru)РАДИОСПЕКТАКЛИ СССР (кнопка меню sheba.spb.ru)ВЫСЛАТЬ ПОЧТОЙ (кнопка меню sheba.spb.ru)



Учебная книга по математике для 2 класса. — 1932 г.

Учебная книга
по математике

для 2 класса

*** 1932 ***


DjVu


<< ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ

 

Составили: М. Я. Архангельский, И. П. Горностаев, В. Е. Евдокимов. Н. Д. Знаменская, Е. Я. Кандидова. Я. М. Сахарова.

 

РАСПОЗНАННЫЕ ФРАГМЕНТЫ УЧЕБНИКА


      5. Миша купил 5 перьев по 2 коп. Сколько он заплатил за все перья?
      6. В шестидневке 5 учебных дней. Сколько учебных дней в трех шестидневках?
      7. Марка на открытку стоит 10 коп. Сколько стоят 2 такие марки?
      8. Сколько копеек в шести трехкопеечных монетах?
      9. В школьном крольчатнике в четырех клетках сидит по 4 кролика. Сколько кроликов во всех клетках?
      13. Ученикам роздано 16 листов бумаги по 4 листа каждому. Сколько учеников получило бумагу?
      Запишите это цифрами.
      14. 15 учеников сидят на пяти скамейках. Сколько учеников сидит на каждой скамейке?
      15. На изготовление трех сорных ящиков пошло 15 одинаковых дощечек. Сколько дощечек пошло на каждый ящик?
      Запишите это цифрами.
      16. Раделите числа и напишите, сколько получится:
      12:2 18:2 15:5 12:6
      14:2 20:2 16:4 16:8
      15:3 12:4 18:3 18:6
      16:2 14:7 20:4 20:5
      17. На какое число делятся 12? 15? 20?
      18. В корзинке лежит 20 яблок. Сколько это будет пар? Сколько четверок? Сколько пятерок?
      19. На тарелке лежит 16 помидоров. Сколько это будет пар? Четверок?
      20. Школа получила для горячих завтраков на 2 дня 12 килограммов хлеба. Сколько хлеба идет на завтрак в 1 день? .
      21. Две группы внесли поровну 18 руб. на заем 44-го, завершающего года пятилетки". Сколько рублей внесла каждая группа?
      22. Ученики принесли с огорода 18 кочанов капусты. Каждый нес по 2 кочана. Сколько учеников работало?
      23. Ученики 2-й группы решили организовать свою библиотеку. В тот же день несколько учеников принесло по 3 книжки. Всего было принесено 15 книг. Сколько учеников принесло книги?
      30. В школе во 2-й группе учится 24 мальчика, а девочек на 3 меньше. Сколько всего учеников во 2-й группе?
      31. Сосчитайте, сколько у вас в группе мальчиков, сколько девочек, сколько всех учеников.
      Составьте диаграмму. Один столбик будет показывать, сколько в группе мальчиков, а девочек.
      Сделайте так: сколько учеников, столько отсчитайте клеточек в тетради.
      Из плотной бумаги сделайте карточку в 18 клеток. Каждая клетка в 2 сантиметра длиною и в 1 сантиметр шириною. В клетках напишите числа, которые напечатаны. Нарежьте 18 квадратиков такой же величины, как клетки карточки. На квадратиках напишите числа. Один из играющих читает число на квадратике, например, 12. А тот, у кого на карточке найдется пример с ответом 12, громко читает его, например, 6 + 6, и закрывает клетку квадратиком.
      По окончании игры карточки и квадратики спрячьте в конверт и сберегите. Меняйтесь конвертами, чтобы было интереснее играть.
      В эту игру играют так: учитель называет какое-нибудь число меньше 100, а каждый из учащихся, по очереди, должен дополнить это число до 100. Например, если учитель говорит 40, то ученик должен сказать 60.
      37. Дополните до 100 следующие числа: 40, 20, 75, 30, 84, 56, 13, 59, 78, 86, 49, 68, 77, 99.
      Ответы запишите в тетради.
      38. Придумайте сами числа и дополните их до 100.
      39. Подсчитайте, сколько в группе учеников восьмилеток, девятилеток, десятилеток и старше десяти лет.
      Составьте диаграмму учеников 2-й группы по возрасту.
      Для двух учеников берите 1 клеточку.
      40. В Смыговской школе Бобровского района подсчитали детей и оказалось, что восьмилеток 12 человек, девятилеток на 7 человек больше, а десятилеток на 8 человек меньше, чем девятилеток. Сколько всего в школе детей?
      41. Во второй группе из 45 учеников было: девятилетних 19 человек, а остальные десятилетние. Подсчитайте, сколько было десятилетних учеников.
      42. Летом в школьном огороде из 4-й группы работало 37 учеников, из 3-й на 12 меньше, из 2-й 20 учеников и из 1-й 18 учеников. Сколько всего учеников работало в школьном огороде?
      43. В деревне было 15 коммунистов, 30 комсомольцев, 44 пионера и 35 октябрят. В ленинские дни стало 19 коммунистов, 38 комсомольцев, 59 пионеров и 45 октябрят. Сколько теперь в деревне коммунистов, сколько комсомольцев, пионеров и октябрят?
      44. Вырежьте Из таблицы 1 работы 7 и 8. Прочитайте, как нужно играть. Организуйте игру.
      48. Отрежьте полосу плотной бумаги. Сделайте из нее метр. Смотрите, чтобы длина его была точная. Измеряйте по метру, помещенному в таблице 1 (рис. 1) в конце книги.
      49. Разделите свой метр на 10 одинаковых частей. Как называется каждая часть?
      50. Посмотрите, на сколько частей разделен каждый дециметр. Каждая такая часть называется сантиметр. Подсчитайте, сколько в метре сантиметров. Запомните: метр пишется — м, сантиметр — см.
      Метр (м) — 10 дециметрам (дм).
      Дециметр (дм) = 10 сантиметрам (см).
      51. Измерьте длину вашего стола. Измерьте его ширину.
      Длина стола м см.
      Ширина стола м см.
      52. Измерьте длину и ширину окна в классе. Измерьте длину ручки, карандаша.
      Запишите все в тетрадь.
      53. Измерим длину и ширину школьного двора.
      Рис. 5.
      Большие расстояния мерить метром неудобно. Для этого пользуются мерной веревкой.
      . Легче всего мерить веревкой длиною в 10 м, но чтобы на веревке был виден каждый метр, его отмечают узелком из тесемки.
      Тесемку лучше брать цветную. На концах мерной веревки можно сделать петли для того, чтобы надеть их на колышки. При измерении мерную веревку передвигают с одного места на другое.
      54. Сколько раз надо передвинуть веревку, чтобы измерить расстояние в 20 м? в 50 м? в 10Э м?
      55. По длине огорода передвинули мерную веревку
      4 раза, а по ширине 2 раза и еще отмерили 5 метров. Какой длины и ширины огород?
      56. Измерьте ширину улицы против школы.
      57. Отмерьте вдоль дороги расстояние 10 м, 20 м, 40 м, 60 м, 80 м, 100 м.
      58. Бросьте камень й измерьте расстояние, которое он пролетит.
      59. Отойдите от школы на 100 шагов и измерьте это расстояние мерной веревкой.
      Запишите, сколько метров в 100 ваших шагах.
      60. Определите на глаз, какие предметы находятся от школы на расстоянии 50 метров, 100 метров. Про веряйте эти расстояния мерной веревкой. На сколько вы ошиблись?
     
      86. Первый месяц в году январь. Назовите по порядку остальные месяцы года.
      Сутки начинают считать с 12 часов ночи. Для определения времени в течение суток пользуются особым прибором — часами. Иногда на часах обозначают время за полсуток — 12 часов, а иногда — за целые сутки — 24 часа.
      87. Сделайте часы сами.
      Для этого возьмите лист бумаги, перёверните на него блюдце, обведите его карандашом, чтобы получился круг (рис. 14). Вырежьте круг, разделите его линиями на 4 равные части, а каждую четверть круга разделите на 3 равные части. По сгибам проведите линии. На сколько частей разделился круг? Поставьте в каждой части цифры от 1 до 12, как на часах (см. рис. 13). Часы наклейте на картон. Приделайте в середине круга, где соединились все линии, стрелку из картона. Устройте так, чтобы стрелка
      могла передвигаться.
      88. Возьмите часы, которые вы сделали, и ответьте на такие вопросы:
      Сколько раз обернется стрелка по кругу за половину суток и какую цифру покажет?
      Сколько раз она обернется за сутки и какую покажет цифру?
      89. Поставьте стрелку на 2 часа, 5, 7, 10 часов.
      90. Промежутки между каждыми двумя цифрами на настоящих часах делятся черточками на 5 равных частей.
      Каждая часть обозначает минуту, а весь промежуток между двумя цифрами — 5 минут.
      Разметьте минуты на своих часах.
      Приделайте другую стрелку побольше первой — минутную. Минуты считаются от двенадцати часов.
      91. Передвигайте минутную стрелку на 10 минут,
      15 м., 25 м., 30 м., 45 м., 55 м., 12 м., 18 м., 33 м , 47 м., 58 м.
      92. Поставьте часовую стрелку между 5-ю и 6-ю часами, а минутной укажите 30 минут.
      Прочитайте, какое время показывают часы.
      99. 30 минут составляют половику часа — полчаса.
      15 минут составляют четверть часа.
      45 минут составляют 3/4 часа.
      100. От полуночи до полудня проходит половина суток. Сколько это часов? От полуночи до полуночи проходят сутки. Сколько часов в сутках?
      101. Занятия начались в 9 час. Миша пришел в школу, когда на часах было 25 минут, десятого. На сколько он опоздал?
      102. Ваня пришел в школу, когда на часах было 8 час. 45 мин. Сколько минут ему пришлось ждать до начала занятий?
      103. Женя вышла из дома, когда часы показывали 8 час. 5 мин. Когда она пришла в школу, часы показывали без четверти девять. Сколько минут она шла?
      104. Занятия в нашей школе начинаются в 9 час., а кончаются в 1 час.
      Сколько времени проводят ученики в школе?
      105. Какое будет время, если от полуночи пройдет 15 часов?
      106. Какое будет время, если от полуночи пройдет 16 часов? 21 час?
      107. Детям от 9 до 11 лет полагаегся спать — 10 часов.
      Работать в школе — 4 часа.
      Отдыхать и играть — 9 часов.
      Выполнять задания дома — 1 час.
      Составьте диаграмму правильного распределения времени и повесьте дома в своем рабочем уголке.
      108. Поля легла спать в 10 час. 15 мин., а должна была лечь в 9 час. На сколько позже она легла?
      109. В некоторых польских пекарнях дети работают с 4-х часов дня до 8-ми часов утра, — всю ночь без перерыва. %
      Сколько часов работают в Польше дети?
      110. На фабриках в Китае маленькие дети работают по 18 час. в сутки.
      В котором часу кончается их рабочий день, если он начинается в 5 час. утра?
      111. В Китае на текстильных фабриках начинают работать в 3 часа утра, а кончают работу в 9 ч. вечера. Какова длина"“рабочего дня?
      Сколько часов и минут в 80 минутах?
      113. Отнимите от 5 ч. 15 м. 2 ч. 40 м.
      Можно ли от 15 м. отнять 40 мин.?
      Возьмите от 5 часов 1 час, замените его минутами и прибавьте 15 мин., потом отнимите 40 мин.
     
      254. В школе было 54 тетради. Одной группе выдали для работы девятую часть этих тетрадей, а другая группа получила шестую часть оставшихся тетрадей. Сколько тетрадей имеется в запасе?
      255. У Веры было 28 коп., а у Нины 35 коп. Они девятую часть своих денег истратили на сводные картинки, а за остальные купили -книгу. Сколько стоит книга?
      256. В школе было 54 пионера, а октябрят в 9 раз меньше. Сколько было всего пионеров и октябрят?
      257. Столярная артель из 9 человек заработала 100 руб. Материал стоит 37 руб. Сколько денег получил каждый член артели за работу?
      258. На зиму в коллективе 4Молот" заготовили 40 бочек огурцов и 50 бочек капусты. Все эти бочки поставили поровну в 9 погребов. Сколько бочек поставили в каждый погреб?
      259. В общественной столовой выходит в день на завтрак 10 килограммов мяса, а на обед в 5 раз больше. Сколько всего килограммов мяса нужно столовой на завтрак и обед?
      260. В колхозе "Заря социализма" Бобровского района в начале 32 года было 33 коровы, в колхозе "Светлый луч" 7 коров, в колхозе "Плоды" в 5 раз меньше, чем в первых двух колхозах, а в Краснознаменском колхозе — 26 коров. Сколько коров было в четырех колхозах?
      261. В колхозе 4Знамя Революции" Бобровского района в начале 32 года было 56 свиней, а в колхозе "Красный Октябрь" в 8 раз меньше. Сколько свиней было в колхозе "Красный Октябрь"?
      262. В колхозах: "Знамя Революции" и "Светлый луч" Бобровского района весной 32 года было 34 овцы, а в колхозе "Коминтерн" на 26 овец больше. Сколько было овец в этих трех колхозах?
      263. В деревне насчитывается 32 колодца: из них 4-я часть устроена во дворах. К половине остальных колодцев подходят сточные воды дворов. Сколько в деревне плохо устроенных колодцев?
      264. У мальчика был 1 рубль. Он купил на почте 8 марки по 10 коп. и 1 марку за 15 коп. Сколько ему дали сдачи с рубля?
      265. На заводе "Красный Путиловец" соревнуется между собою 2 смены рабочих: одна смена выпустила ф семичасовой рабочий день 28 тракторов, а другая смена выпустила 35 тракторов. По скольку тракторов выпускала каждая смена в час?
     
      295. Вспомните, можно ли переставлять числа, которые перемножаете, и напишите, как вы можете иначе перемножить эти числа.
      296. Учащиеся IV группы Бобровской опытной школы организовали ячейку "Друг детей". В ячейку записалось 18 человек. Каждый внес при вступлении 5 коп. и обязан уплачивать каждый месяц по 2 коп.
      Вычислите: 1) сколько денег внесли 18 человек при вступлении в ячейку, 2) сколько денег они будут вносить ежемесячно.
      297. В III группе в ячейке "Друг детей" 16 человек. Вычислите: 1) сколько копеек они внесли при вступлении в ячейку, 2) сколько они вносят ежемесячно,. 3) сколько они внесут в течение 3-х месяцев.
      298. В прошлом учебном году в Бобровском районе было открыто 13 групп пятого года обучения, которые в 32-33 учебном году будут шестыми группами. В этом же 32-33 учебном году намечено открыть пятых групп в 2 раза больше. Сколько по району будет 5-х и 6-х групп в 32-33 учебном году?
      299. Для рабочей комнаты куплено 22 еловые доски, а сосновых в 3 раза больше. На сколько больше куплено сосновых досок?
      300. Два мальчика стреляли из лука в цель. Ваня попал в цель 28 раз, а Гриша в 2 раза больше. Сколько раз попал в цель Гриша?
      301. Домашняя хозяйка затрачивает на приготовление пищи, примерно, четверть суток. Сколько времени освободится у домашней хозяйки в течение полумесяца если семья будет питаться с колхозной столовой?
      302. Женщина стирает белье два раза в месяц, за трачивая на это каждый раз 7 часов. Сколько времени освободится- у нее в течение месяца, если она будет сдавать белье для стирки в колхозную прачешную?
      304. Сколько марок можно купить на 90 коп , если каждая марка стоит 5 коп., 15 коп., 30 коп.?
      305. На 85 коп. надо купить марок: по 10 к., по 15 к. и по 30 к. за марку. Сколько марок и какого достоинства можно купить?
      306. При сдаче телеграммы уплачивают за слово 15 коп. и сверх этого за всю телеграмму 20 коп. Расчитайте, сколько будет стоить отправка телеграммы.

KOHEЦ ФPAГMEHTA

 

 

 

НА ГЛАВНУЮ (кнопка меню sheba.spb.ru)ТЕКСТЫ КНИГ БК (кнопка меню sheba.spb.ru)АУДИОКНИГИ БК (кнопка меню sheba.spb.ru)ПОЛИТ-ИНФО (кнопка меню sheba.spb.ru)СОВЕТСКИЕ УЧЕБНИКИ (кнопка меню sheba.spb.ru)ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СССР (кнопка меню sheba.spb.ru)ФОТО-ПИТЕР (кнопка меню sheba.spb.ru)НАСТРОИ СЫТИНА (кнопка меню sheba.spb.ru)РАДИОСПЕКТАКЛИ СССР (кнопка меню sheba.spb.ru)ВЫСЛАТЬ ПОЧТОЙ (кнопка меню sheba.spb.ru)

 

Яндекс.Метрика
Творческая студия БК-МТГК 2001-3001 гг. karlov@bk.ru