Наша Наташа

PDF

      ВОТ КТО ОНА, НАША НАТАША!
     
      Кажется, невелика наша Наташа, а вы только посмотрите, кто она:
      Дочь знатного каменщика.
      Внучка лучшего в городе слесаря,
      Мишина и маринина сестра,
      Девочек и мальчиков своего двора — подружка,
      Детского сада — воспитанница.
      Когда её назначают дежурить — она дежурная по группе.
      Когда с папой приходит в театр — она юная зрительница.
      В музее или зоопарке — посетительница.
      В магазине «Детский мир» — покупательница.
      Когда к ней гости приходят — она хозяйка: к столу приглашает, кушать предлагает.
      Когда сама к знакомым приходит — она гостья.
      Когда маме помогает посуду мыть, комнату убирать, она мамина помощница.
      А скоро она будет школьницей. и пионеркой.
      Вот кто она, наша Наташа!
     
      ДРУЖНЫЙ ДОМ
     
      Наша Наташа живёт в большом новом доме. У неё много соседей. Только беда — не ко всем соседям Наташа внимательна: с одними здоровается, с другими — нет.
      — Что же ты, Наташа, — спросила мама, — с дядей Алёшей, с Татьяной Андреевной, с Петей не здороваешься?
      — А они мои малознакомые, я у них и дома не была, — отвечает Наташа.
      — Хочешь, — улыбнулась мама, — я тебя со всеми, кто в нашем доме живёт, познакомлю?
      — Очень хочу, — согласилась Наташа.
      Рано утром, когда Наташа встала, мама подвела её к окну.
      — Смотри, буду тебя с соседями знакомить.
      С улицы во двор вошёл дядя Алёша.
      — Узнаёшь, — спрашивает мама, — своего малознакомого? Дядя Алёша идёт с работы, он всю ночь в пекарне булки пёк, чтобы всем нам к завтраку свежие были. А навстречу ему Петя — шофёр, к машине своей торопится, он эти булки по магазинам развезет. А за Петей — Люба и Лида в магазин спешат булки продавать...
      Вдруг во всех концах города загудели заводские гудки, и на их зов один за другим стали выходить наташины соседи, — мама едва успевала указывать:
      — Смотри, Наташа, вот Александр Сергеевич идет на фабрику ботинки шить. Он лучший стахановец на фабрике. А Зоя Иванова — знаменитая ткачиха, на 10 станках полотно ткёт. Тётя Соня. та. что в третьей квартире живёт, из этого полотна шьёт платья на швейной фабрике. Пётр Петрович - столяр, пошёл на фабрику столы и стулья делать. А Михаил Антонович идёт в школу — детей учить, Татьяна Андреевна людей лечить.
      — А вот наш папа, папа! — закричала Наташа.
      Папа возвращался с работы. Он ночью спешно строил новую хлебопекарню.
      — Скорей умывайся, будем папе завтрак готовить. — сказала мама.
      Умылась Наташа, села с папой, с сестрой и братом завтракать. А мама показывает на платье, сшитое соседкой Соней; на ботинки, которые сосед Александр Сергеевич сделал; на булки, которые дядя Алеша напек, Петя в магазин привез, а Люба и Лида продавали, — и говорит:
      — Вот ты и познакомилась со всеми соседями. Теперь видишь, какой дом у нас дружный: один человек для всех старается, а все для одного. И в соседнем доме тоже так. И на всей улице так, во всем городе, во всей нашей Родине так, — всюду дружно живут и работают люди.
      Возвращаются вечером соседи с работы домой, встречает их Наташа, улыбается и говорит всем:
      — Здравствуйте!
     
      ЧУДЕСНЫЙ АПЕЛЬСИН
     
      Наташа ходит в детский сад, а её брат Миша — в первый класс школы. Он на год старше Наташи. И есть ещё у них младшая сестра Марина.
      Однажды, когда Марина уехала гостить к тёте Гале в колхоз, мама купила апельсинов. Поели их после обеда, а один апельсин остался. Мама говорит:
      — Пусть этот апельсин будет для Наташи. Она его утром съест, перед тем, как в детский сад итти.
      И положила апельсин в наташину сумку.
      Когда все легли спать, Наташа подумала: .Вот у меня в сумочке лежит апельсин, а у Миши в портфеле нет. А Миша раньше меня встает, в школу идет и долго учится, а я только гуляю, — надо ему этот апельсин дать». Тихонечко встала и положила апельсин в Мишин портфель.
      В школе открыл Миша портфель, смотрит — апельсин лежит. Понял Миша, кто его положил, улыбнулся: «Вот какая у меня сестра хорошая; плохим я буду братом, если съем этот апельсин. Наташа меньше меня, ей вкусного хочется сильнее, чем мне, и я должен о ней заботиться».
      Вечером, когда ложились спать, Миша тихонько положил апельсин в наташину сумку.
      Проснулась утром Наташа, смотрит — опять в её сумке апельсин. Поняла, кто его положил, улыбнулась: «Вот какой у меня брат хороший, а я всё равно апельсин не съем».
      И вечером, когда все легли спать, обратно ему в портфель апельсин положила. А Миша в это время ещё не спал, увидел, как Наташа из своей сумочки перекладывает апельсин в его портфель, и выскочил из постели.
      Засмеялись брат и сестра, сели на сундучок, разделили апельсин пополам и съели!
     
      ДРУЖКИ-ПОДРУЖКИ
     
      Очень дружат ребята в наташином детском саду. Все за одного, один за всех горой стоят. Упадёт подружка — все бегут к ней, помогают подняться и говорят: «Не плачь». Комнату убирать начнут, короткой песенки спеть не успеют — уже всё прибрано. Чистота, красота!
      Обедать сядут — ничего в тарелках не оставят. Вот какие дружные ребята в наташином детском саду!
      Однажды ребята с дядей Стёпой сажали деревья у окон дома. Кто поддерживал саженцы, кто поливал их водой. Наташа поддерживала саженец и вдруг задумалась.
      — О чём задумалась. Наташа? — спросила воспитательница Елена Ивановна.
      — Я вспомнила нашу подружку Олю. — ответила Наташа, — она лежит больная дома, а под окном у неё ничего не растёт.
      — Значит, надо пойти и посадить деревца у Оли под окном. — сказала Елена Ивановна.
      На другой день ребята вместе с Еленой Ивановной и дядей Стёпой пришли к олиному дому: олина мама завернула Олю в одеяло и посадила её на подоконник.
      В один миг у окна были посажены две чудных черешенки. Они покачивались от лёгкого ветерка, точно живые. Оля смотрела на них, смеялась и кивала головой подружкам.
      — Споём ей песню, — предложила Наташа.
      — Споём! — дружно согласились ребята и запели.
      Через окно было видно, как Оля подпевала им.
      — Давайте приходить к Оле каждый день, пока она не выздоровеет, — предложила Елена Ивановна. — Оля будет всегда знать, что у неё есть хорошие дружки-подружки, и ей будет веселее. С хорошими друзьями никакие болезни и горе не страшны.
     
      ДЯДЯ СТЁПА
     
      Летом солнце греет так жарко, что ребята ходят в одних трусиках.
      Но вот приходит зима. За окнами мороз, вьюга, сухие снежинки стучатся в стёкла. Солнца совсем не видно.
      А в комнате тепло, как летом.
      — Откуда же тепло к нам идёт? Откуда оно берётся в батареях, которые стоят у стены? — спросили ребята воспитательницу.
      — Хотите узнать? Тогда одевайтесь быстренько, предложила Елена Ивановна.
      Ребята быстро оделись и спустились за Еленой Ивановной по лестнице в подвал, под дом детского сада.
      Смотрят ребята: в подвале стоит большой котёл, под котлом топка, в топке горит огонь яркий-яркий. А дядя Стёпа кидает лопатой в топку уголь и так старается, что капли пота с его лица капают на лопату.
      Вытер дядя Стёпа пот со лба и всё объяснил ребятам: вот он топит топку, а в котле кипит вода и по трубам течёт в батареи, которые стоят в комнатах у стены. Батареи становятся горячими, а от них и в комнате тепло.
      Чем лучше дядя Стёпа топит, тем вода горячей, тем ребятам теплей.
      — Вот откуда идёт к нам тепло — от дяди Стёпы! — сказала Наташа.
      А дядя Стёпа улыбнулся и снова начал бросать уголь в топку.
     
      ТАЧКА
     
      Дедушка сделал Наташе тачку и подарил ей в день рождения. Возит в тачке Наташа своего плюшевого мишку, а подружки просят:
      — Дай, Наташа, мы разочек своих кукол прокатим!
      — Не хочу, — отвечает Наташа, — дедушка тачку для меня сделал.
      В воскресенье дедушка повёл Наташу и её подружек в цирк.
      Ребята с дедушкой сели в троллейбус Троллейбус был совсем новый. Всё в нём блестело и сияло. Солнечные зайчики весело играли на окнах, на железных поручнях и на очках кондуктора. Пассажирам было приятно ехать в таком вагоне.
      Наташа спросила:
      — Дедушка, а кто построил этот вагон?
      — Мы, Наташенька, — ответил дедушка и ласково погладил железный поручень.
      Дедушка работает на заводе, где строят троллейбусы.
      Люди, которые сидели рядом, услышали, что сказал дедушка, и заулыбались ему, точно старому знакомому, а кто-то сказал:
      — Спасибо вам и вашим товарищам за чудесную машину!
      Наташа с гордостью посмотрела на всех и подумала: «Вот какой хороший у меня дедушка: троллейбус сделал для всех нас! Когда вырасту, я тоже буду, как дедушка, для всех что-нибудь хорошее делать».
      Вечером, когда Наташа пришла домой, она вывезла тачку во двор, позвала подружек и весело сказала им:
      — Пожалуйста, катайте своих кукол сколько хотите, дедушка тачку для всех сделал!
     
      ПЛАТЬЕ
     
      — Мама, откуда моё платье, как оно получилось? — спросила Наташа маму.
      И мама ей рассказала:
      — Далеко на юге нашей родины, где зима короче, где лето длиннее, где деревья цветут, когда у нас ещё снег бывает, вспахали трактористы землю тракторами. И посеяли вот такие зёрнышки.
      Из этих зёрнышек выросли вот такие кустики.
      Весной и летом с утра до вечера работали колхозники. Они взрыхляли землю, пололи, пускали из арыков воду на поле — помогали расти кустикам.
      Вот вырос кустик, отцвёл, а там, где были цветочки, стали зелёные коробочки. Поспели коробочки, растрескались, и вылезли из них комочки ваты.
      Весь колхоз вышел собирать хлопок, вот эту белую вату.
      Привел машинист поезд с хлопком в наш город. Привезли хлопок на фабрику.
      Там сделали из хлопка нитки, а из ниток ткачиха соткала материю. И покрасили её в голубой цвет с цветочками.
      Из этой материи портниха сшила платье такое красивое. что нельзя рассказать, можно только нарисовать.
      Шофер на машине отвёз это платьице в магазин «Детский мир».
      Пришли мы с тобой в магазин и купили это платье.
      Вот сколько людей трудилось для того, чтоб у Наташи и у всех детей были красивые платья!
     
      ВЕРНАЯ ПОДРУЖКА
     
      У Наташи была кукла — Татя. Простая тряпичная кукла, ростом не больше папиной ладони, с волосами из мочалы и с чернильным пятном на щеке.
      Татя была первой наташиной куклой, потому и дружба у них была очень крепкая.
      Но вот случилась беда: Наташа заболела, её отвезли в больницу, а Татя осталась дома.
      Долго лежала Наташа в больнице. На деревьях листья уже распустились, потом на яблоне цветы расцвели, а когда отцветать начали, доктор сказал: «Ну, Наташенька, в воскресенье пойдёшь уже домой!»
      Папа, дедушка и Миша очень обрадовались, когда узнали, что Наташа скоро вернётся, и пошли покупать ей подарки. И случилось так, что каждый куклу купил. Три куклы! Но какие это куклы были! Одна — ростом чуть меньше самой Наташи, с настоящими волосами и в кожаных ботиночках; другая открывала и закрывала глаза, третья была «Красная шапочка».
      Мама посадила кукол на диван, а дедушка пристроил рядом с ними Татю. Тут Миша стал смеяться: «Да эту же замазуру надо выбросить. Куда она годится?»
      — Нет, — строго сказал дедушка. — нельзя выбрасывать. Наташа придёт, сама, что захочет, то и сделает с Татей.
      В воскресенье приехала Наташа домой.
      — Ну, доченька, сейчас что-то увидишь, — сказала мама и открыла дверь в спальню, где на диване сидели красавицы — новые куклы.
      Увидела их Наташа, подбежала к дивану и замерла. А потом вдруг как захлопает в ладоши, как закричит:
      — Татя, Татя моя, Татенька!
      Подхватила Татю и ну её обнимать, целовать и по комнате с ней кружиться!
      — Молодец дочка, — сказал папа, — не забыла своего друга. Не променяла его на других!
      — Мне и новые куклы тоже очень нравятся, — сказала Наташа, — я буду со всеми с четырьмя играть!
      И она начала знакомить новых кукол со своим старым другом Татей.
      — Любите, новенькие, Татю — она у вас будет старшей сестрой.
     
      ДВА СНА
     
      — Никогда ни с кем не ссорься, — говорил папа Наташе. — Если подружка ссориться захочет, начнёт дуться на тебя и даже плохое скажет, ты ей хорошее скажи, и ссора пройдёт.
      Запомнила Наташа папины слова. Идёт по двору, а навстречу ей соседка Соня, которая всегда на всех сердится и дуется.
      — Здравствуй, Соня, — говорит Наташа.
      А Соня не отвечает, куклу к себе прижала, губы надула, исподлобья на Наташу смотрит сердито.
      — Что ты сердишься, Соня? — удивилась Наташа.
      — А то, что мне приснилось, будто ты моей кукле голову оторвала... Вот ты какая!
      Наташа улыбнулась, посмотрела на сонину куклу с целой головой и ответила:
      — А мне приснилось, будто на тебя злая собака набросилась, а я её палкой отогнала.
      Соня посмотрела на Наташу, подумала и сказала:
      — Спасибо тебе. Наташа! Давай вместе играть.
      И они очень весело играли целый день.
     
      ЕСЛИ БЫ ЛЮДИ ЗНАЛИ
     
      — Вставай, Соня, скорее: тебе в детский сад, мне на работу. Торопись, опоздаем, — так будит мама, Соню.
      А Соня капризничает, вставать не хочет. Наконец поднялась, один чулок натянула и опять под одеяло.
      Подняла её мама, одела, подвела к крану.
      — Умывайся, у меня своих дел много: завтрак приготовить, комнату убрать.
      Соня под краном баловаться начала: облила себя и стены водой. Переодела мама её в сухое, посадила завтракать. А Соня с кошкой Пушинкой принялась играться и доигралась: тарелку с кашей себе на платье опрокинула.
      Переодела мама Соню в новое платье, бант завязала, лол вытерла. Всё мама сделала, только поесть не успела — некогда, на работу скорее итти надо.
      Идут мама и Соня по улице: Соня умыта, причёсана, в новом платье. Улыбается, довольная и румяная. Прохожие смотрят на неё и говорят:
      — Вот какая девочка хорошая, чудесная!
      А если бы люди знали, как себя Соня дома вела, что бы они сказали?
     
      ГДЕ МОИ ПОДРУЖКИ?
     
      Вышла Соня во двор гулять. В одной руке кукла, в другой мяч, подмышкой книжка, в кармане конфеты.
      Во дворе стоят подруги: Нина, Алла, Маша, Наташа. Подошла к ним Соня и начала Нину дразнить. Ничего Нина не ответила, собрала свои игрушки и ушла.
      Вытащила Соня конфеты из кармана и давай перед остальными девочками хвастать:
      — Ага, что у меня есть!
      — Когда у меня две конфеты, я одну всегда даю, — сказала Алла.
      — А я тебе не дам, не дам, — насмешливо Соня.
      Алла повернулась и ушла.
      — Давай, Соня, в классы играть, — предложила Маша.
      -Хорошо, — согласилась Соня. — только я буду первая начинать.
      — Почему первая?
      — Первая, первая, иначе не буду играть, — топнула ногой Соня.
      Маша повернулась и ушла.
      Осталась Соня одна с Наташей.
      — Будем, — говорит Соня, — в куклины именины играть.
      — Хорошо, — согласилась Наташа.
      — Только ты не смей к моей кукле дотрагиваться.
      — А как же тогда её поздравлять, как играть?
      — Как хочешь, а только не дотрагивайся.
      Наташа повернулась и ушла.
      Взяла Соня свою книжку подмышку, мяч в одну руку, куклу в другую, конфеты глубже в карман засунула. Оглянулась, видит: ни одной подружки нет. Стоит она во дворе одна-одинёшенька и чуть не плача спрашивает:
      — А где же мои подружки?
     
      ПО ОДНОЙ ВЕТОЧКЕ
     
      Посадил дедушка деревцо.
      Пришла Соня и отломала веточку.
      — Что же ты дерево ломаешь, бесстыдница? — сказал ей дедушка.
      — Я не ломаю, я только одну веточку, — обиженно ответила Соня.
      За Соней шли Оля и Коля и тоже сломали по одной веточке. А за Олей и Колей — Таня, Ваня, Саша, Маша, Нюра, Юра — тоже сломали по одной веточке.
      Осталась от дерева одна только палочка.
      Плачет Соня, спрашивает:
      — Кто это всё дерево обломал?
     
      ПО ОДНОЙ БУМАЖКЕ
     
      Пришли малыши первый раз в детский сад. В детском саду паркетный пол блестит, как зеркало. Чисто, красиво в комнатах! Дали детям после обеда по конфете.
      Развернули малыши бумажки и бросили их на пол — только по одной бумажке бросили, и сразу в комнате стало грязно, неуютно.
      Увидела это Наташа, — подняла одну бумажку, а за ней и малыши, не долго раздумывая, нагнулись, и каждый поднял только по одной бумажке.
      И снова в комнате стало чисто и красиво!
     
      КИРПИЧ
     
      На дорожке лежал кирпич. Бежала Соня, споткнулась о кирпич — упала, ушибла коленко, заплакала и пошла дальше.
      Везла Лена тачку, наехала колесом на кирпич. Колесо сломалось. Заплакала Лена и пошла дальше.
      Шли Таня и Ваня, увидели кирпич, обошли его стороной через крапиву, обстрекались крапивой — пошли дальше.
      Шла наша Наташа, а за ней малыши из младшей группы. Увидела Наташа кирпич, подняла его и отнесла в сторону, к забору, за которым строился дом.
      Прошла Наташа и малыши по дорожке, не споткнулись.
      Бегают теперь по этой дорожке ребята, никто не спотыкается и не плачет.
     
      ПРО ПОЛОВИНКИ
     
      Дедушка разрезал яблоко на две части и сказал Марине:
      — На, поделись с Наташей.
      Марина выбрала себе бОльшую часть яблока, а Наташе дала меньшую.
      — Спасибо, — сказала Наташа, а про себя подумала: «Вот какая Марина жадная, разве так делают?»
      Вечером дала мама Наташе пряник и сказала:
      — Поделись с Мариной.
      Наташа разломила пряник, а он не пополам разломился: одна часть больше, а другая меньше. Посмотрела Наташа на части и уже хотела дать Марине меньшую, но вдруг вспомнила, что она сама утром подумала про Марину. Покраснела Наташа и скорей протянула Марине бОльшую часть пряника.
     
      БОЛЬШОЙ МЯЧ
     
      Вышла Наташа на крыльцо, думает: «Что делать, чем заняться?»
      Проходят мимо старшие девочки-первоклассницы. Мяч большой несут и Наташу зовут:
      — Пойдём, Наташа, с нами. Мы тебя в большой мяч научим играть.
      — Спасибо, — сказала Наташа и обрадованная пошла с девочками. Давно ей хотелось в большой мяч научиться играть.
      Стали девочки играть в саду. Кричат, смеются, мяч друг другу бросают, а про Наташу забыли. Упал мяч в кусты.
      — Достань мяч, Наташенька, — просят девочки.
      Наташу долго просить не надо, полезла она в кусты, достала мяч, подала девочкам. Минуты не прошло, опять мяч в кустах.
      — Достань мяч, Наташенька, — хором просят девочки.
      Достала Наташа мяч, не успела на волдыри от крапивы подуть, — опять мяч в кустах! Снова её просят — «достань». Опять достала. И так ещё раз и ещё раз...
      Вот достала Наташа мяч из кустов, положила его в круг перед девочками и пошла прочь из сада.
      — Куда ты, Наташенька? Почему ты уходишь от нас? Оставайся! — кричат ей девочки.
      Обернулась Наташа и ответила:
      — Спасибо, я уже научилась мяч из кустов доставать!
     
      КОГДА НАДО ПЕРВЫМ БЫТЬ
     
      Вышли Наташа, Миша и Марина с мамой в огород. Нашли на грядке первый огурец, один-единственный.
      — Мне первой огурец! — кричит Марина и чуть не плачет.
      Дали ей этот огурец.
      Вечером играли ребята — из песка пирожки делали. Позвала их мама:
      — Ну-ка, ребята, кто первый поможет мне грядки с огурцами полить?
      Наташа и Миша бегом к маме. А Марина сидит на песке, песенку напевает, точно ничего не слышит и не видит.
      Сварила мама компот, налила в чашку, даёт Наташе.
      Марина в слёзы:
      — Мне первой дай, я первой хочу!
      Съели девочки компот, а мама и говорит:
      — Кто пойдёт мне помогать посуду мыть?
      — Я первая, — сказала Наташа.
      — Я первый, — сказал Миша.
      А Марина сидит и молчит.
      Мама покачала головой и сказала:
      — Вот когда, Марина, надо быть первой, — в работе, когда старшим помочь или услужить надо. Поняла?
      Смутилась Марина, покраснела.
      Вдруг мама ложку на пол уронила. Наташа, Миша и Марина мигом прыг на пол ложку искать. И первой Марина нашла. Улыбается, подаёт ложку маме:
      — На, пожалуйста, я первая!
     
      ВОТ КАК НАДО!
     
      За двором на лужайке паслись большие серые гуси.
      Однажды Наташе захотелось подразнить гусей. Гусям это не понравилось: шипя и размахивая крыльями, они двинулись на Наташу. Наташа испугалась и хотела убежать, но гусак-вожак крепко ухватил клювом подол её платья и удержал на месте. Гуси окружили Наташу, и один из них больно ущипнул её за ногу. Наташа закричала во весь голос. На её крик прибежал брат Миша. Он разогнал палкой гусей и сказал:
      — Эх ты, трусиха! Гусей испугалась? Видала, как я их... Вот как надо!
      На другой день на лужайку пришла Марина и тоже начала дразнить гусей, — она видела, как это делала Наташа, только не видела, чем это кончилось.
      Гуси двинулись на Марину. Марина побежала к дому, но споткнулась, упала и закричала, что было силы. На её крик прибежала Наташа. Она увидела, как гуси окружили Марину.
      Забыв вчерашний страх, Наташа схватила хворостину и смело бросилась на гусей... и большие серые гуси, которые вчера испугали Наташу, сегодня сами испугались её и разбежались во все стороны.
      Наташа помогла Марине встать, вытерла ей слёзы и сказала:
      — Гусей испугалась, трусиха! Видела, как я их... Вот как надо!
     
      ЦЫПЛЯТА
     
      — Пожалуйста, купи мне цыплят, — упрашивала Наташа маму. — Я люблю их, таких пушистеньких, я буду играть с ними!
      — Цыплята не игрушки, они живые, — сказала мама.
      — Я буду смотреть за ними.
      — Ну, это другое дело, если будешь ухаживать за ними, кормить их, отвечать за них — тогда пожалуйста, — согласилась мама и купила двух цыплят: белого и чёрного.
      Наташа очень обрадовалась и назвала цыплят: белого — «Ватой», а чёрного — «Ваксой».
      Прошло несколько дней. Села вся наташина семья обедать. Только принялась Наташа за суп. как вдруг со двора послышался жалобный писк:
      — Пи-пи-пи-пи...
      Все перестали есть и прислушались.
      Никак цыплята пищат. Наверное, кушать хотят, — сказала мама и строго спросила Наташу: — Ты кормила своих цыплят?
      — Нет, — тихо ответила Наташа.
      — Так как же ты сама могла сесть за стол обедать? — удивилась мама.
      Наташа покраснела, положила ложку и спросила:
      — Можно встать из-за стола, пойти покормить цыплят?
      — На этот раз можно, — сказала мама.
      С тех пор Наташа никогда не забывала кормить своих цыплят. Выйдет на крыльцо, позовёт: «цып, цып, цып!» — а они уж сами бегут к ней со всех ног по двору.
     
      ПОМОЩНИЦА
     
      Наташин папа каменщик. Он строит дома. Построил он уже столько домов, что в городе из них получилась большая улица. А недавно папа придумал новый способ работы, да такой, что за десять дней он со своими учениками построил двухэтажный дом. Вот как хорошо он работал.
      Жители города очень гордились папой и поздравляли его. В газетах были напечатаны папины портреты, о нём говорили по радио. Его наградили орденом и пригласили в Москву.
      Когда папа уезжал, Наташа подарила ему свою первую работу — носовой платочек с вышитой на нём бабочкой.
      В Москве папу пригласил к себе министр. Он спросил папу, как ему удалось так быстро построить дом и кто ему помогал. Папа рассказал о своих товарищах-помощниках, а потом вынул носовой платок, увидел на нём бабочку и улыбнулся.
      — Вы, наверное, что-то хорошее вспомнили? — спросил министр.
      — Да, — ответил папа, — я вспомнил ещё двух своих помощников — дочурок Наташу и Марину. Хоть и малы совсем, а в работе мне помогают много. Ведут себя хорошо или сделают что-нибудь приятное, хорошее — и мне весело становится, а когда весело, тогда и работается легко и хорошо и много можно сделать.
      — Да, — улыбнулся министр, — вы правильно сказали; наши малыши большими помощниками бывают, когда захотят. Меня сегодня тоже внучка порадовала.
      Министр достал из кармана платок, а на платке стрекоза вышита... Папа и министр улыбнулись друг другу, точно давние знакомые, и снова стали разговаривать о больших и важных делах.