На главную Тексты книг БК Аудиокниги БК Полит-инфо Советские учебники За страницами учебника Фото-Питер Настрои Сытина Радиоспектакли Детская библиотека

Календарь Звёздочка за 1962 г.

Звёздочка

Литературный календарь
для октябрят
на 1962 год


DjVu

 



ПОЛНЫЙ ТЕКСТ КНИГИ

      С новым годом, дорогие октябрята!
     
      ЯНВАРЬ
      Понедельник 1 8 15 22 29
      Вторник 2 9 16 23 30
      Среда 3 10 17 24 31
      Четверг 4 11 18 25
      Пятница 5 12 1 9 26
      Суббота 6 13 20 27
      Воскресенье 7 14 21 28
     
      1 января — Новогодний праздник.
      2 января 1959 г. — запущена космическая ракета, улетевшая к Луне; она стала новой планетой и вместе с другими кружится теперь вокруг Солнца.
      30 декабря — 10 января — зимние школьные каникулы. Во время каникул октябрята проводят НЕДЕЛЮ ИГР И ИГРУШЕК. Если ты первоклассник, в январе у тебя будет ПРАЗДНИК БУКВАРЯ.
      21 января 1924 г. — умер Владимир Ильич Ленин.
     
     
      Знаешь, сколько в году дней? — 365. И все они разные. Есть простые дни, а есть дни особые, праздничные. Они отмечены в календаре красным цветом. Почему красным? Потому что красный цвет самый главный.
      Взгляни на радугу. Это солнечный луч. Он распался на семь цветов. И среди этих цветов самый добрый — красный. Он больше всего даёт тепла.
      Знамя нашего государства красное, звёзды на башнях Кремля красные, галстуки у пионеров красные, и звёздочка на твоей груди красная.
      Красный цвет — цвет радости, справедливости. Наше государство самое справедливое в мире. У нас все люди равны, каждого уважают. Надо только хорошо работать, хорошо учиться.
      Но в календаре есть ещё много других важных дней. Например, памятные даты.
      Дата — это такой день, в который когда-то случилось что-нибудь важное; был создан первый пионерский отряд или написана хорошая книга. Когда дата повторяется много раз, мы празднуем юбилей. В этом году будет юбилей пионерской организации. Ей исполнится 40 лет.
      Вот я и буду тебе рассказывать о всех праздниках, важных днях, памятных датах и юбилеях.
      Некоторые октябрята не любят зимы. Зимой, говорят, холодно, скучно. А разве зимой скучно?
      Например, январь — длинный, самый зимний месяц. А как в январе весело!
      Начинается январь с новогоднего праздника, с веселой ёлки, с подарков, которые приносит тебе Дед Мороз. Впрочем, ты сам знаешь, как это вкусно и весело.
      Сразу вслед за Новым годом — каникулы. Тоже интересно! Гуляй хоть целый день, лепи снежную бабу, играй в снежки, ходи на каток, катайся на лыжах.
      Ну, а если очень холодно, — и дома посидеть не скучно. У многих октябрят на каникулах бывает неделя игр и игрушек. Каждый октябрёнок приходит в школу с какой-нибудь игрой или /игрушкой, и все вместе играют. Одни октябрята делают игрушки из желудей, другие — из спичечных коробок. Весёлому, занятому делом человеку даже в холодном январе никогда не скучно.
      А если ты учишься в первом классе, у тебя в январе может быть праздник букваря.
      Букварь — это самая нужная книга, потому что все начинают учиться с букваря. Можно забыть многие книги, а вот букварь никогда не забудешь. Ведь после букваря ты начинаешь читать другие книги и уже умеешь писать. Очень хорошая книга — букварь.
      И на празднике ты прощаешься с букварём. Ты теперь не просто человек, а грамотный человек. Это очень важно.
     
     
      ЧТО СМАЗАТЬ ХОТЕЛИ БУКВЫ
      С. Погореловский
     
      В азбуке у Нади,
      Точно на параде — Гласные,
      Согласные —
      Стояли буквы разные,
      Но не вместе в строчке,
      А поодиночке.
      Говорить они пытались:
      И жужжали И шептались;
      Но о чём — пойми попробуй:
      Буква М Мычит коровой,
      Буква А
      Сказала: — А!
      — Что ты хочешь, буква А?
      Но в ответ мне буква А
      Тоже спрашивает:
      — А?..
      Вот ещё досада!
      Что им, буквам, надо?!
      Но когда в тетради
      Встретились у Нади
      Буква А и буква М, —
      Всё понятно стало всем.
      Буквы рядом —
      Ровно, прямо —
      Встали честь по чести.
      И сказали дружно:
      — МАМА!
      Вот что значит — вместе!
      И теперь у нашей Нади
      Разговор идёт в тетради;
      В каждом слове —
      Там и тут —
      Буквы дружные живут.
      А вот эти, например,
      Всех дружней:
      СССР.
     
     
      РАЗГОВОР С МАШИНОЙ
      Л. Ларионов
     
      Много у нас разных машин. По дорогам ездят автомобили, на швейных машинах шьют одежду, на печатных — печатают книги. С ними разговаривать нечего — вставят в печатную машину металлическую пластину с буквами, заправят бумагой и краской, и машина печатает страницу за страницей.
      Но есть машины, которые считают. Они могут выполнять по нашему заданию очень сложные расчёты, решать самые трудные задачи. Вот и спрашивается: как задать такой машине задачу? Ведь не скажешь ей: «Будь добра, машина, помножь пять на двадцать пять». И на бумаге не напишешь — она цифры читать не умеет. А не дашь задания — машина не будет «знать», что ей делать.
      Давай возьмём картонную карточку и напишем на ней цифры от 1 до 5. Потом под цифрой пять пробьём дырочку. Строчкой ниже пробьём ещё две дырочки: одну под цифрой два, а другую под цифрой пять. Теперь, даже закрыв глаза, можно на ощупь А рукой определить, какие числа обозначены на карточке. Вот и счётная машина рычагами или лучом света «ощупывает» такую карточку и «узнаёт», что на ней «написано».
      С помощью дырочек можно указать машине, что делать с числами: разделить их, помножить или произвести другие действия.
      Конечно, пять на двадцат пять может в уме помножить любой школьник.
      Но если надо рассчитать полёт космической ракеты, предсказать погоду или подсчитать, сколько людей живёт в нашей стране, — тут без счётных машин не обойтись. Если люди будут считать, — долгие месяцы, а то и годы придётся затратить им на эту работу. А счётные машины выполнят её быстро и без ошибок. Надо только правильно подготовить им задание.
      Много чисел и указаний придётся включить в это задание — на маленькой карточке все дырочки не уместятся. И тогда вместо карточек берут длинную ленту и на специальной машине — перфораторе пробивают на ней много дырочек, а каждая дырочка — это цифра или задание.
      Прощупает машина ленту и выполнит в точности всё, что ей приказано. Решила задачу — теперь надо людям дать ответ, что у неё получилось. Опять на помощь приходит лента. Машина сама пробьёт на ленте дырочки. Посмотрят счётные работники на расположение дырочек и «прочтут» ответ.
      Вот как «разговаривают» .со счётными машинами!
     
     
      Ю. Ермолаев
      Во многих странах, октябрята, у вас есть маленькие друзья, такие же, как и вы школьники младших классов. Этим ребятам, как и вам, очень хочется поскорее подрасти и вступить в большую, дружную пионерскую семью. Для этого они стараются лучше учиться, хорошо себя вести и помогать старшим. Ведь они тоже октябрята. Только вместо октябрят-ских звёздочек у них есть другие отличия.
      По-другому они и зовутся. А как? Вы узнаете, прочитав об этом в нашем календаре.
      На этой страничке мы расскажем о маленьких школьниках Румынии.
     
      Октябрята Румынии называют себя «Стелуца». По-русски это значит — звёздочка. Только у нас в звёздочке несколько октябрят — пять, шесть или даже больше. А у них каждый октябрёнок считает себя звёздочкой. Потому что он делает хорошие дела, старается получше учиться и хорошо вести себя.
      В конце третьего года ученья звёздочки становятся пионерами. Сейчас в Румынии можно увидеть пионеров, на груди которых сверкает юбилейный значок 40-летия коммунистической партии Румынии. Такой значок в магазине не купишь. Его в прошлом году, в год юбилея Румынской коммунистической партии, получили все звёздочки, которые были приняты тогда в пионеры. Это памятный и очень почётный значок.
     
     
      КТО ВИНОВАТ?
      Луиза Влэдеску
      Перевод и обработка Ф. ТАТАРСКОЙ
      Рис. М. Майофиса
     
      — Кто виноват в том, что ты запачкала свой передничек? Кто, внучка? — спрашивает бабушка.
      — Шелковица, бабуля.
      Ягоды я осторожно собрала и положила их в карманчик. А шелковицы-ягодки неспокойно лежали в кармане, вот и испачкали мне передничек. Возьму я хворостинку да как поколочу деревцо — зачем оно такие грязные ягоды даёт!
      — Скажи, внучка, — спрашивает бабушка, — а кто виноват в том, что у тебя такие грязные коленки, руки и лицо?
      — А кто, думаешь?
      Азорика, щенок! Это он разрыл землю лапами и вылез из-под забора. Вылез и начал лаять: — Гав-гав! пролезай и ты, Лина, под забор! А что было мне делать? Я и пролезла...
      — Ну, а почему ты так растрёпана? — спрашивает её бабушка.
      — А это ветер виноват, бабушка! Я бегу, а он за мной. Спряталась я под куст, а он меня там нашёл. Залезла под лестницу, а он меня и там растрепал. Я совсем не виновата, бабушка.
      А по-вашему, ребята, кто виноват?
     
     
      ФЕВРАЛЬ
     
     
      МАЛЕНЬКИЕ БАРАБАНЩИКИ
      Спросите любого пионера, сколько барабанщиков в его отряде. «Один, — скажет он, — ну, может быть, два». А вот в Венгерской Народной Республике барабанщиками называют целые отряды маленьких школьников. Весело живут маленькие барабанщики. Интересно у них в отрядах. Но особенно весело у тех, кто посещает детский городок Фот, находящийся в окрестностях Будапешта. Утром, перед работой, многие мамы привозят в городок своих малышей на весь день. А ребята школьного возраста — маленькие барабанщики и пионеры даже живут и учатся в этом городе. К родителям они ездят только во время школьных каникул. Городок этот — бывшее графское имение. Во дворце, где раньше жили богачи, теперь, не умолкая, слышен весёлый, счастливый детский смех.
      ГАБРИЭЛА ЧОХАНЬ
      венгерская писательница
     
     
      ЭТО ВСЁ БУДЕТ
     
      Смотрю в окно на широкую деревенскую магистраль, там трудятся ребята. Дочка присела на корточки и, высунув язык, старается вовсю. Вот она тянется за рассадой с кружевными листочками. А кто-то кричит: «Эту не трогай. Это кольраби!» Все смеются и, как ни странно, нйкто не обижается.
      — А мне что делать? — кричу им из окна. Но детворе, видимо, не до меня. Оставляю их в покое и принимаюсь действовать самостоятельно.
      Печёт солнце чудесное солнышко, небо, как прозрачный голубой шёлк, по которому плывут облака. Чувствуется запах травы, перегноя, пыли, откуда-то доносится пыхтение машины и звонкие детские голоса. Мальчики на той стороне дороги сажают деревья и очень весело настроены. Мне знакома вся эта компания.
      Подхожу к ним и смотрю, как они трудятся.
      И вдруг один, особо длинноногий, отчётливо произнося слова, спрашивает:
      — Вам нравится наша деревня?
      — Ну... красивая... — отвечаю я неуверенно.
      — Красивая?! — в один голос возмущается вся компания. — Прямо красавица! Да она такая страшная, что просто невыносимо. В прошлом году мы тоже думали смириться с тем, что есть. А теперь, когда майор Гагарин побывал в Космосе, мы убедились, что в такой унылой деревне жить больше невозможно.
      Так прямо и сказали. И тащат меня на школьный двор, который они за несколько дней превратили в сад.
      Смотрите, вот гравий, мы натаскали его сюда! — показывают они на ровную причёсанную граблями площадку. Я смотрю на гравий, словно вижу его впервые в жизни.
      — Смотрите, а это наш парк!
      И действительно, маленькие деревца, высотой по колено, кажутся мне чудесной тенистой рощей, вокруг которой широким кольцом рассыпались анютины глазки.
      В сумерки отправляемся на пастбище. Здесь все, кроме меня, конечно, соревнуются в хождении на руках. Всё это так забавно, особенно при звёздах. Устав, тихо бредём, взявшись за руки, по покрытой росой траве и мечтаем о будущем. Сначала лишь о том, какой красивой будет деревня в мае, когда распустятся синие, жёлтые, красные лепестки цветов. И как хороша она будет через несколько лет, когда деревья станут большими.
      И вот мы уже договариваемся до того, какие новые здания подошли бы лучше к цветочным клумбам, высаженным ребятами в деревне. Не мешало бы оборудовать спортплощадку, построить дом культуры с большим зрительным залом и особой клубной комнатой. Мы решаем также судьбу утиного пруда. Он будет превращён в большой пруд, пригодный для купания, на берегу которого раскинется и пляж, и вырастут грибки-зонтики для малышей... Все галдят, всех волнует будущее. Наш разговор вышел за рамки деревни. Да это и естественно, ибо мы строим в стране ту счастливую жизнь, которая, ребята знают, зовётся социализмом.
     
     
      СИНЯЯ ВАРЕЖКА
      Р. Баумволь
     
      В речке были две проруби, у одной дедушка удил рыбу, а у другой внучка рубашку ему полоскала. Как кончила полоскать, стала надевать свои синие варежки, да уронила одну в прорубь.
      Поплыла синяя варежка подо льдом, знай себе толстым пальчиком, как плавничком, помахивает.
      А рыбы, глядя на неё, диву даются.
      — Как зовут тебя, синяя рыбка? — спрашивают они.
      — Варежка.
      — А откуда ты будешь?
      — С руки.
      Варежка сказала «с руки», а рыбкам послышалось «с реки», и они решили, что эта забавная синяя рыбка из той большой реки,, куда вливается их речка. И стали они подплывать к варежке, знакомиться. А одна плотица так близко подплыла, что зацепилась за нее чешуйкой и потянула за собой синюю курчавую ниточку.
      Испугалась плотица, подумала, что незнакомая рыбка хочет её поймать и съесть. Дёрнулась — и наутёк. Синюю нитку так и тянет за собой подо льдом по всей речке. А варежка всё распускается и распускается...
      Одним духом доплыла плотица до второй проруби. Не успела отдышаться, как дедушка поймал её на удочку и вытянул вместе с синей курчавой ниткой.
      — Эка диковина! — сказал дед и, отцепив нитку, стал наматывать её на спичечный коробок!
      Наматывал, наматывал дедушка нитку — всю варежку из речки вытянул. Толстый получился клубок.
      Тут внучка прибежала:
      — Дедушка, я варежку в прорубь
      уронила!
      А я тебе её вытащил! — показал
      дедушка на мокрый синий клубок.
      А плотичка у дедушки в корзинке всё бьёт и бьёт хвостиком — охота ей рассказать, как варежка рыбкой была.
     
     
      ЗАМЕЛО СНЕГАМИ ЗЕМЛЮ
      Э. Шим
     
      Была летом земля цветная, у каждого пригорка, у каждой низинки — свой цвет. А теперь вокруг - белым-бело, и сделалась земля одинаковой.
      Лежат косые сугробы, и только кой-где торчат из них
      веточки кустов. Пусто, голо. ппппо ,
      А так хочется, чтобы хогь один цветок глаз порадовал. Я позвал цветы, и они ко мне прилетели.
      В палисаднике построил избушку-кормушку, насыпал крошек да семени. И всякий день гляжу, как жалуют в
      гости живые цветы. -
      Стайкой опустятся синицы. Грудки у них^ ясные, желтые и сразу покажется, будто солнечные заичики по вет-кам запрыгали. За синицами прилетят пестрые щеглы, голубые поползни, коричневые свиристели А когда за качаются на кустах снегири-пузаны, то словно красные
      маки распустятся...
      Поглядишь — и будто теплей станет.
     
     
      КЛУБ ДРУЖНЫХ
     
      Посмотри внимательнее на этот рисунок.
      Ты видишь, какой замечательный, какой надёжный космический корабль ждёт юных космонавтов?
      Вглядись в лица мальчишек и девчонок. Узнаёшь? Это же все твои знакомые и друзья. Ты им завидуешь? Напрасно.
      ЗВЕЗДОЧКА ДРУЖНЫХ ПРИГЛАШАЕТ И ТЕБЯ В САМОЕ УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ НА СВЕТЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ НА ДАЛЬНЮЮ ПЛАНЕТУ.
      Если ты хочешь отправиться с нами в этот полёт, тогда поторопись занять место в космическом корабле. Как? А очень просто. Видишь, тут среди ребят и для тебя место оставлено. Бери-ка скорее цветные карандаши и нарисуй на этом белом местечке себя.
      Теперь и ты зачислен в экипаж нашего космического корабля.
      Ну, а теперь давай поговорим, как мы будем путешествовать. Это у нас не простое путешествие, а путешествие — игра. Мы с тобой, не отрываясь от Земли, долетим до дальней планеты и вернёмся обратно.
      Главное в нашем полёте — фантазия.
      У кого фантазия смелее — у того и путешествие будет интереснее.
      Возьми альбом и зарисуй всё, что тебе встретится в пути. А в пути будет много интересного и необычного. Вот, например, невесомость. Она наступит, когда звёздный корабль преодолеет притяжение Земли и вынесет нас в просторы Вселенной. Космонавт в кабине будет плавать, словно рыба в воде. Он повиснет вниз головой, и эта поза не доставит ему никакого неудобства. Мы с тобой знаем, отчего происходит то, что в полёте называют невесомостью. На Земле мы сразу чувствуем, где низ, а где верх. Это потому, что Земля, как огромный магнит, притягивает нас к себе. А в Космосе до Земли далеко, до других планет и того дальше, притягивать нас к себе некому, вот и попробуй разобраться, где теперь верх и где низ. Раньше люди побаивались этого состояния невесомости, не знали, как будет себя чувствовать при этом человек. Но майор Гагарин после своею полёта сказал: «Не пугайтесь. Ничего страшного в этом для человека нет. Ничего, что ты висишь вниз головой. Даже в такой позе можно позавтракать с аппетитом. Вот только движения делай поосторожнее. Нечаянно оттолкнёшься от пола и взлетишь до самого потолка».
      ...А за иллюминаторами у нас будет чёрное небо. И, словно привинченные к чёрной стене, далекодалеко ослепительно засверкают звёзды.
      А сколько непохожего на земное ждёт нас на другой планете! Не забудь и название придумать для неё, ведь эта планета ещё никем не открыта.
      А когда ты вернёшься на Землю, не забудь все твои рисунки прислать к нам — в Главный штаб этого путешествия. Мы рассмотрим рисунки наших юных космонавтов и опишем всё это путешествие на клубной страничке нашего календаря на следующий год.
      Итак, Клуб дружных сегодня провожает тебя в полёт. СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!
     
     
      МАРТ
     
      Понедельник 5 12 19 26
      Вторник 6 13 20 27
      Среда 7 14 21 28
      Четверг 1 8 15 22 29
      Пятница 2 9 16 23 30
      Суббота 3 10 17 24 31
      Воскресенье 4 11 18 25
     
      ДЕНЬ ДЕТСКОЙ КНИГИ
      С. Маршак
     
      Мой мальчик, дождался ты мига,
      Какого отец твой не знал:
      Ведёт тебя детская книга
      В Колонный светящийся зал.
      Подвижен народец ваш юный,
      Но здесь он серьёзен и тих,
      И смотрит писатель с трибуны
      На маленьких судей своих.
     
      Пускай же подумает автор
      О том, что меж белых колонн,
      Быть может, сидят космонавты,
      Герои грядущих времён.
      Но кем ты, мой мальчик, ни станешь,
      В каком ты ни будешь краю,
      Добром этот праздник помянешь
      И первую книгу свою.
     
      ВОСЬМОЕ МАРТА
      Ю. Коринец
     
      Третий месяц у ворот —
      Это к солнцу поворот.
      Зимний сторож — Снеговик,
      Хмурится, темнеет,
      Старый к холоду привык,
      Он в тепле худеет.
     
      Верба за моим окном
      Почки распушила,
      Раньше всех в краю родном
      Расцвести решила.
      Принесу я вербу в дом
      И на стол поставлю:
      Завтра утром с Женским днём
      Маму я поздравлю.
     
     
      ЗА МИР И ДРУЖБУ
      Г. Цыферов
     
      Я много читал о Франции и полюбил эту красивую, весёлую страну. Я полюбил храброго Гавроша. О нём писал великий французский писатель Виктор Гюго.
      А недавно я побывал во Франции. И тут познакомился с настоящим Гаврошем.. Правда, этот Гаврош не дрался на баррикадах, как тот, и имя у него другое — Жан. Но он тоже очень храбрый. Он собирал подписи людей, которые не хотели войны в Алжире. Полицейские его ловили, чтобы отобрать эти списки, но он ловко их обманывал, убегал и смело продолжал своё дело. Жан приходил к кому-нибудь в дом и говорил:
      — Сударь, вы помните моего де-
      да? Он был садовником, добрым и весёлым человеком. Его убили на войне. А моего отца вы помните? Он тоже погиб на войне, в Африке. Сударь, все настоящие люди против войны. Ведь вы тоже настоящий человек.
      И люди ставили свои подписи.
      Протест всех простых людей — большая сила. «Нет!» — сказали люди доброй воли, и капиталисты побоялись разжечь войну в Египте. «Нет!» — сказали докеры, портовые рабочие многих стран, и капиталисты не смогли отправить оружие в Африку.
      Всё больше людей вступают в борьбу за мир. Ведь дело мира — дело счастья всех народов Земли...
      И самый главный борец за мир — советский народ. Первым законом нашего государства был закон о мире. Советские люди всегда выступают в защиту мира, а главу нашего правительства Никиту Сергеевича Хрущёва называют первым борцом за мир.
      Вместе со старшими выступают за мир и ребята. Недавно я ездил в город Шепетовку. Там стоит памятник пионеру-герою Вале Котику. Валя был разведчиком и погиб во время Отечественной войны. Я пи-дел, как к его памятнику пришли пионеры. Они дали клятву: «Нет — войне! Нет!»
     
     
      ШКОЛА НА КУБЕ
      Н. Кармен
     
      Нам повстречался крестьянин верхом на лошади. Из-за спины всадника, застенчиво хмурясь, поглядывал на нас мальчонка. Он ехал с отцом в школу. Звали мальчика Буэнавентура, что по-испански значит «добрая судьба».
      Мы разговорились. Оказалось, Буэнавентура не видел ещё ничего, кроме гор и «бойо» — убогих деревенских хижин. Он знал, как выращивают кофе, но никогда не держал в руках книжку. Всё население их деревни было неграмотным.
      Буэнавентура первый раз в своей жизни спустился с гор. И каким, должно быть, невероятным чудом казался ему мир, раскрывшийся перед ним. Больше всего мальчика поразила школа, которая уже была видна впереди.
      Да, она оказалась прекрасней всякой мечты! Не дом и даже не усадьба, а целый городок светлых, очень лёгких и весёлых домиков, окружённых садами, площадками для игр...
      Отец сказал Буэнавентуре, что школу построили бойцы повстанческой армии. Ещё в горах, возвращаясь с тяжёлых сражений, они подолгу говорили о будущем и рисовали в запылённых блокнотах планы таких школ.
      Мы въехали в городок почти одновременно с Буэнавентурой. Его записали в класс, а нам не терпелось осмотреть всю школу. Учителя повели нас в удобные и чистенькие спальни, столовые, классы, мастерские. В городке живут и учатся дети крестьянской бедноты. Самой тёплой заботой и лаской окружены они здесь. А ведь не так давно они голодали и понятия не имели о том, что такое мыло или подушка...
      И как теперь гордятся ребята своей школой! С какой, радостью учатся, как старательны они и трудолюбивы! Их руками уже многое сделано. Школьники сами корчуют лес под огороды, выращивают фрукты, сахарный тростник и рис. А ферма у них совсем как у взрослых — тут шестьсот свиней и пятьсот коров.
      С этими ребятами очень интересно разговаривать. Они помнят сражения, а некоторые сами участвовали в боях. С одним таким юным героем мы подружились.
      Ему всего десять лет. Имя его Игнасио Педро Куртинио, но для товарищей он попросту «барбудо», или по-русски — «бородач». Так на Кубе зовут повстанцев, решивших не брить бороду до полной победы революции. Игнасио вместо бороды носит длинные до плеч волосы. Отец его погиб в бою, и мальчик, совсем ещё малыш, стал связным в войсках Фиделя Кастро.
      Игнасио показал нам школьную типографию.
      Он тут же набрал для нас по букве несколько строчек и подарил на память отпечаток. Вот что на нём написано:
      «Школьный городок имени Камило Сьен-фуэгоса», а потом имена Игнасио и его друзей — Буэнавентуры и Герасимо.
     
     
      ВЫСТАВКА
      Г. Юрмин
     
      Внимание, внимание! Открывается «Звёздочкина» выставка. Желающим её посетить не надо никуда ехать. Не требуется и входных билетов покупать. Выставка располагается на этой страничке нашего календаря. О каждом из 4 показанных здесь экспонатов мы расскажем 4 истории.
     
      1-я история
      «СТРАШНАЯ» БОЛЕЗНЬ
     
      Привезли в колхоз новый плуг. Только тракторист прицепил его к трактору и поработал немного на пашне, слышит крик: «Стой, стой!!»
      Это колхозные ребята. «Подождите, — говорят, — что-то ваш плуг трясет мелкой дрожью, словно он в лихорадке!»
      Ох, и «страшная» болезнь, — засмеялся тракторист. — Да ведь это так и должно быть. На плуге поставлен особый приборчик, который заставляет его дрожать. Когда плуг трясётся, ему легче в землю впиваться и рыхлить её. Значит, и трактору моему легче работать. К тому же почва при такой пахоте разбивается на совсем крошечные комочки. И это очень хорошо для растений.
      Выходит, от страшной болезни, от плужной лихорадки, никакого вреда. Одна только польза!
      С этими словами тракторист снова тронулся в путь. А удивлённые реоята так и остались стоять посреди поля.
     
      2-я история
      «ЦЫПЛЯЧЬЯ НЯНЬКА»
     
      Жил-был в колхозном птичнике шустрый цыплёнок по имени Желток. Гулял он как-то со своими многочисленными братьями по лужку. Вдруг откуда-то сверху скользнула громадная тень. Ястреб!!! Цыплята забегали, засуетились и стремглав бросились к широким зонтикам. Вмиг все попрятались. Смотрит Желток, над ним железная крыша зонтика. Под крышей — печка. Цыплят согревает. Пониже — проволочная сетка. К ней мягкие тряпочки привешаны. Цыплят прикрывают. Ну, точь-в-точь как перышки их мамы Клуши.
      Даже песенки петь умеет эта цыплячья нянька. И поёт она голосом наседки. Под эту песенку Желток уснул. Проснулся, отряхнулся, высунул голову из домика: всё спокойно, опасность миновала. Тут Желток вместе со своими братцами покинул цыплячью няньку и, как ни в чём не бывало, побежал на лужок гулять.
     
      3-я история
      ЭСКАДРИЛЬЯ «СХА»
     
      Зелёное поле аэродрома. То и дело взмывают ввысь самолёты эскадрильи сельскохозяйственной авиации — сокращённо — «СХА».
      Вот один такой крылатый помощник колхозников. Только что его лётчик получил приказ уничтожить противника. А противник — это вредители сельского хозяйства: гусеницы, сорняки, вредные зверьки.
      Взлетел самолёт, промчался над полем. А за ним хвостом протянулось облачко ядовитой жидкости. Сорняки от такой химической атаки все до единого погибли. Зато хлеб уродился на славу. Собрали колхозники богатый урожай.
     
      4-я история
      «ПЕЧКА В ОГОРОДЕ»
     
      Позвали как-то колхозники печников и сказали им:
      — Смастерите нам, пожалуйста, печки. Да такие, чтобы жаркожарко натопили наш огород.
      Удивцлись печники: «Сколько лет работаем,, но о печках, чтобы улицу отапливать, и слыхом не слыхали!»
      — Да нам не на улице, нам в теплице, в огороде под стеклянной крышей надо печки поставить. Ведь орощи без тепла зимой расти не будут.
      Пришлось звать других мастеров. Те пришли, провели вдоль теплицы трубы, пропустили по ним горячую воду. И стало в теплице жарко, как летом на настоящем огороде.
      А в другой теплице они другую печку соорудили — электрическую. Уложили под грядками провода, пропустили по ним ток. Провода накалились, как спиралька электроплитки. И в этой теплице среди зи-мы наступило лето. Даже в январе-феврале собирали колхозники со своих зимних огородов много лука, помидоров, морковки, салата... Молодцы печники!
     
     
      ВЕСНА
      Е. Благинина
      Рис. Т. Шеварёвой
     
      Вот и опять весна! Весело пылает солнце, звенит капель, на синем-синем небе ни облачка...
     
      С крыши — кап,
      С крыши — кап,
      Стал морозец очень слаб,
      А снега осели...
      Солнце в горенке живёт,
      Солнце горенкой плывёт,
      Как на карусели...
     
      Пенятся, булькают, перекликаются друг с дружкой весенние ручьи и уносят далеко-далеко — незнамо куда — лёгкие ребячьи кораблики.
      А синички! Выйдешь поутру всё звенит от их тоненького, серебристого теньканья...
     
      Над сугробом — синь, синь,
      Под сугробом — тень.
      Капли с крыши — дзинь, дзинь,
      А синички — цвинь, цвинь,
      Ьь. Рван кафтанчик — скинь, скинь,
      Целенький надень!
     
      К вечеру сделается тихо: зайдёт солнышко, замолчит капель, замолкнут синицы...
     
      Звенеть сосульки перестали,
      У крыш застыли бахромой,
      Холодным светом заблистали,
      Заледенели, как зимой.
      А завтра снова солнце встанет,
      Оно возьмётся припекать,
      И по крыльцу забарабанит
      Капель весёлая опять.
      Весна затенькает синичкой,
      Напев подхватят воробьи,
      Пройдут по тропке вереничкой
      Подруги школьные мои.
      А я им постучу в окошко,
      В пальто влезая на ходу,
      Мол, подождите же немножко,
      Или не видите — иду!
      И за спину закинув книжки,
      Скользя на тающем снегу,
      В своём распахнутом пальтишке
      Весне навстречу побегу.
     
     
      А У НАС ВСХОДЫ ПОЯВЯТСЯ РАНЬШЕ
      Б. Александров
     
      «Как же это сделать?» — спросят нас юные огородники. Ведь каждому из них хочется побыстрее отведать сочных, богатых витаминами овощей.
      Оказывается, приблизить день сбора урожая не так уж сложно. Например, семена овощных культур полезно намочить в сырой воде (её температура должна быть около 20 градусов). Воды наливайте немного, чтобы она лишь покрывала семена. За сутки два раза смените воду.
      Семена огурцов, редиса, салата намачивают 12 часов, семена помидоров, свеклы — в течение полутора суток, а морковь, лук, щавель, ревень — двое суток.
      Перед посевом семена слегка обсушите. А вот другой способ подготовки семян к посеву — проращивание. Проращивают их в тёплой комнате на влажной материи или вате, положенной в несколько слоев в тарелку. Намоченные и проращенные семена нужно высаживать только во влажную
      землю.
      Огурцы принесут вам более богатый урожай, если вы их семена перед посевом прогреете при температуре 55 градусов в течение трёх часов. С огурцами можно провести и другой опыт. Набухшие их семена полезно сутки проморозить при температуре 2-4 градуса холода.
     
     
      АПРЕЛЬ
     
     
      Эти считалки знают многие школьники в Африке:
     
      Раз, два, три, четыре, пять,
      Рыбу ловим, рыбу ловим.
      Раз, два, три, четыре, пять,
      Чур, за палец не хватать!
      Говорят часы: тик-так,
      Говорят они: тик-так,
      То, что надо делать быстро,
      Делай быстро. Вот так!
      Перевёл с английского Я. Аким
     
     
      СЕРДИТЫЙ КИНКОН
      Виктор Баныкин
     
      Стою над самым обрывом. Прямо предо мной — сердитый бурлящий Кинкон.
      Вначале тихая прозрачная вода падает с первого каменистого порога на второй. Со второго порога, — уже вскипая и пенясь, — она стремительно обрушивается на третий. И так, всё более ярясь и пенясь, водный поток достигает седьмого порога.
      Но вот конец и этому, последнему, порогу. И кипенно-белый, искрящийся поток с рёвом низвергается в глубокий стометровый колодец-шахту.
      Стены этого надёжного колодца тоже каменные. Они черны, они блестящи, словно их облицевали отполированным гранитом.
      Страшно смотреть в эту ревмя ревущую бездну. А своевольная вода, вырываясь из каменного ложа, несётся бешеным потоком ещё дальше и дальше вниз... Там, за уступом, кипящий поток сливается с рекой.
      Сколько тысяч лет бушует сердитый Кинкон, не принося людям ни малейшей пользы!
      Народ Гвинейской республики решил обуздать водопад Кинкон, заставить его работать на себя.
      И уже недалеко то время, когда в районе Пита-Далаба вырастет здание гидроэлектростанции. И тогда бешеные воды своенравного Кинкона завертят лопасти мощных турбин. И так нужная здесь электроэнергия потечёт по проводам на новые фабрики и заводы, в и сёла, принося людям счастье и свет.
     
      ОРЁЛ
      И. Токмакова
      (по мотивам народных песен Ганы)
     
      Я — орёл.
      Я сижу на скале.
      Я сильнее всех птиц на земле.
      Первым солнце встречаю во мгле.
      И свободу несу на крыле.
     
      РАЗГОВОР С РЕКОЙ
     
      — Чёрная Вольта, Большая река,
      Идёшь ты откуда?
      — Издалека.
      — Что принесла ты?
      — Воды для полей, Сколько хочешь, возьми И посевы полей.
      — Чёрная Вольта,
      Куда ты спешишь?
      — К людям спешу, Любопытный малыш.
     
      КОЛЫБЕЛЬНАЯ
     
      Спи, замолчи,
      На тебя, крикуна,
      С неба глядит
      Золотая луна.
      Я от луны
      Отколола кусок,
      Он у тебя
      За щекою, сынок.
      Если заплачешь, —
      Откроется рот,
      Выпадет он, —
      И никто не найдёт.
     
      СОСНА
      Э. Шим
     
      Далеко-далеко внизу, у корней моих, ручеёк в траве позванивает. Вровень с поясом берёзки да осинки стоят.
      До плеч моих только ели старые дотянулись. А выше головы моей только лишь облако ходячее в синем небе. Вот я какая, сосна!
      Не по мне коротышкой быть, в тени сидеть, — свет люблю, ясное небо. Хочу, чтоб голова была солнцем обрызгана!
      Я бы ещё не так вымахала, но ведг мы, деревья, не круглый год растём Я вот только два весенних кверху тянусь, а там — стоп! Всё. Другими делами надо заниматься: шишки завязывать, хвою обновлять, почки новые закладывать. Зато и вырастаю же я за эти два месяца!.. Будто подпрыгиваю!
      Откуда силы берутся? А ведь я не одна. Наш сосновый бор — вроде большой семьи. У всех сосен корни под землёй связались между собой, срослись, стали общими.
      Люди, бывает, спилят сосну, а пенёк не умирает, даже растёт. Это мы, соседи, его поддерживаем, соки гоним.
      Вместе-то — лучше! Растём наперегонки, друг дружке помогаем, одна другую поторапливаем.
      Этак и до неба добраться легко!
     
      БЕРЁЗА
     
      Мы, берёзы, хозяйки добрые. Землю украшаем. Куда ни пойдёшь — везде нас встретишь.
      И в густом лесу берёзки стоят.
      И на болоте, среди кочек да мхов.
      И на сухой земле, на песке, на старом пожарище.
      Даже среди камней-валунов, на горах каменных берёзки прижились.
      Было место самое гиблое, самое пропащее. А пришли туда берёзки, встали — и сразу похорошело кругом.
      Листва шёлковая шелестит-нашёп-тывает, птицы на ветках гнёзда вьют, от белых стволов свет над землёй разливается.
      Забредёт человек, глянет — и не уйти ему с этого места.
      Красота приворожила.
     
      ДУБ
     
      Посадил ты меня в землю, а теперь обижаешься — отчего, дескать, медленно дуб растёт?
      Невдомёк тебе, что расту я в обе стороны.
      Кверху стволик тянется с веточками.
      А вниз — становой корень уходит, землю буравит.
      И корень этот куда длинней, чем ствол. И работа у него тяжёлая — землю раздвигать, до глубокой воды добираться...
      А вот как доберётся, укрепится, начнёт воду качать — тогда и я пойду в рост. Будут у меня веток — сотни, листьев — тысячи, желудей — тьма-тьмущая...
      И стоять буду крепко. Как дуб!
     
     
      ЦВЕТЫ ВО ВСЕ КОМНАТЫ!
      Б. Александров
     
      Разведение комнатных растений — занятие интересное и полезное.
      Проще всего размножать их черенками. Для этого у растения срежьте под почкой веточку с двумя-тремя листочками. Большие листья на черенке обрежьте наполовину.
      Черенками размножают многие растения: герань, бальзамин, традесканцию, инжир, фуксию, лимон.
      Срезанные черенки поставьте в стакан с сырой водой. Когда в воде появятся густые корешки, черенки нужно пересадить в маленькие горшки с землёй.
      Делением кустика размножают «дружную семейку».
      Тую, пальмы, благородный лавр и кливию легко вырастить из семян.
      Интересно размножается бегония реке с большими лиловатыми листьями. Для этого срежьте у неё лист, прорежьте его в местах разветвления жилок и пришпильте к влажному песку. Вскоре в местах разреза появятся маленькие растеньица. Целый выводок крохотных бегоний вырастет у вас из старого листа.
     
     
      МАЙ
     
     
      Ю. Коринец
     
      Сохнут лужи на дороге —
      Пятый месяц на пороге.
     
      На берёзе первый лист.
      Вымахал в копейку.
      Смастерю под птичий свист
      Дудочку-жалейку.
     
      Дуну в дудочку свою —
      Птицы удивятся!
      Побегу я к соловью,
      С ним соревноваться.
     
      Вдруг я вижу: синеву
      Раскололи крылья —
      Это на парад в Москву
      Мчится эскадрилья.
     
      Все ребята встали в ряд —
      Тоже вышли на парад.
     
     
      УПРЯМАЯ ЛЬДИНА
      С. Алексеев
     
      Весна в этот год задержалась. Река набухла. Лёд отошёл от окраин, но дальше не тронулся. Река взломала лёд в ночь под самое Первое мая.
      Одна за другой шли по реке огромные льдины, скрежетали, кружились, становились ребром и, подымая тысячи брызг, снова ложились на воду.
      С утра на набережной собрался народ.
      Здесь же, у самой реки, нёс своё дежурство урядник Охапкин. Видит урядник, что собралось много народу, думает: «Ой, как бы беды не вышло. Первое мая. Как бы мастеровые чего не устроили».
      Только подумал, как вдруг из-за поворота реки выплывает огромная льдина. Смотрит Охапкин и не верит своим глазам: на льдине красное знамя!
      — Ура! — раздалось за спиной у Охапкина. — Да здравствует Первое мая!
      Растерялся урядник. Схватил свисток. То в сторону толпы свистнет, то повернётся и свистнет в сторону льдины.
      Смеётся народ. Стоит. Не расходится.
      — Осади! Осади! Не толпись! — надрывает глотку Охапкин.
      А льдина тем временем подплывает всё ближе. Словно нарочно, направляется к самому берегу. Трепещется по ветру красное знамя.
      Заметался урядник из стороны в сторону, что придумать, не знает. Остановился, набрал в грудь побольше воздуха и снова давай свистеть.
      Свистит, а льдина уже и вовсе приблизилась к берегу, задержалась рядом с Охапкиным, стоит упрямая, дразнится.
      Разгорячился урядник, думает: «А что, если прыгнуть на льдину, ^содрать знамя и делу конец».
      — Прыгай! — кто-то выкрикнул из толпы.
      Охапкин и прыгнул. Прыгнул, а льдина словно только этого и дожидалась. Раз — и от берега. Попятился урядник. Поздно.
      — Караул! — завопил Охапкин. — Спасите!
      Рассмеялся народ. Мечется Охапкин по льдине, молит о помощи.
      Только кому же охота ради урядника лезть в студёную воду.
      — Счастливого плаванья! — кричат ему с берега.
      — С майским приветом!
      Машет Охапкин руками, на глазах проступают слёзы...
      Прошло несколько минут, ударилась льдина о льдину, не удержался урядник и в воду.
      — Спаси-и-те! — ещё раз прокричал Охапкин и камнем пошёл ко дну.
      Вначале никто не шевельнулся. Потом отделилась от толпы группа молодых парней. Бросились в воду. Вытащили Охапкина на берег.
      Стоит урядник, посинел, от страха трясётся, под общий смех крестится.
      А льдина тем временем отплыла к середине реки, развернулась и пошла себе вниз по течению. Затрепетало, заиграло в весеннем воздухе красное знамя.
      Да здравствует Первое мая! — не смолкало над берегом.
     
     
      ИСКОРКИ
     
      Искорками в Чехословакии называют октябрят. Несколько искорок входят в одно звено. А таким звеном руководит лучший пионер - старшеклассник. Этот пионер заботится о том, чтобы у искорок всегда были интересные дела. Поэтому он проводит со своими малышами самые разные занятия: устраивает часы маленьких читателей, юных любителей природы, часы лепки и трудового мастерства, часы весёлого отдыха. Искоркам очень нравятся такие занятия. Они даже ведут счёт им: в специальных тетрадях записывают, сколько раз все вместе ходили в театр и кино, на экскурсию, в музей. Все искорки хотят поскорее стать учениками третьего класса. И не только потому, что в этом классе их примут в пионеры, а вот ещё по какой причине: в третьих классах чехословацких школ начинают изучать русский язык. И искорки смогут сами писать вам, октябрята письма. Ведь они, как и вы, очень хотят дружить с вами.
     
      ВСТРЕЧА С ЧЕШСКИМИ ПИОНЕРАМИ
      А. Алексин
     
      Недавно мы с поэтом Сергеем Михалковым были в Чехословакии, та пригласили нас на свой пионерский походный пионерский лагерь.
      И вот, когда вечер уже окутал палаточный лагерь бархатными сумерками, к нам подошёл запыхавшийся мальчуган.
      — Меня зовут Ян, — сказал он по-русски. — А вы, кажется, из Советского Союза?
      — Да, мы из Советской страны!..
      — Тогда я хочу показать вам один свой рисунок. Я его ещё никому не показывал. Посмотрите, пожалуйста...
      Мальчик бережно развернул небольшой листок бумаги, который он до этого прятал за спиной. На краю огромной поляны вздымались к небу осыпаемые искрами языки пионерского костра. Мы вместе с Яном подошли к этому ярко полыхавшему костру — и увидели рисунок чешского школьника. Мы увидели родное лицо Владимира Ильича. Конечно, рисунок был очень несовершенен, но глаза Ленина источали такое тепло, что от рисунка трудно было оторваться.
      — Ты очень хорошо нарисовал... Очень хорошо! — взволнованно сказали мы.
      — Вам, правда, нравится?
      — Конечно, нравится! Ты молодец, Ян!..
      Ну, а потом к костру в большом смущении вышел мальчуган по имени Иржи. Он очень волновался, этот невысокий, голубоглазый паренёк с алым галстуком на груди. Ещё бы: ведь он один в тот день читал не чужие стихи, а свои собственные.
      — Раньше я сочинял стихи только по-чешски, — сказал Иржи. — А сейчас я хорошо изучил русский язык и написал своё первое стихотворение по-русски. Оно посвящается товарищу Ленину...
      Мы записали это стихотворение чешского школьника в блокнот. Вот оно:
      Ленин — нам всех дороже,
      Ленин — нам всем пример,
      На него я хочу быть похожим,
      И поэтому — я пионер.
      Сердце моё, будь смелым!
      И душа моя, будь горяча!
      Чтобы мог я бороться за дело
      Великого Ильича!..
     
     
      ТОП
      Геннадий Снегирёв
     
      Мы бродили по тайге — я и собака Топ. Без собаки в тайге нельзя. Топ знал, что я его не прогоню, и совсем меня не слушался.
      Топ целый день гонялся за бурундуками. Загонит бурундука на дерево и внизу сидит, ждёт, когда он спустится на землю.
      Ночью я разжёг костёр, открыл банку сгущённого молока и жду, когда чайник закипит. Вдруг морда из кустов высунулась, схватила мою банку и утащила. Я вскочил и в кусты за Топом, а он молоко разлил на землю и съел.
      Раз мы взбирались на гору, а сверху спускалась вниз белая куропатка с птенцами. На вершине горы снег выпал, вот она и вела своих птенчиков на лесную полянку, где потеплее. Куропатка за камешками пряталась, по открытому месту бегом пробегала, а птенцы за ней катились, как белые шарики.
      Топ их, конечно, увидел и сразу за куропаткой погнался. Куропатка притворилась хромой, птенцы притаились в камнях, Топ лает и бросается во все стороны-вот-вот схватит птенчика!
      Я поймал Топа и, пока куропатка всех птенцов не собрала и не увела в лес, не выпускал его, держал за шею.
      Наконец забрались на гору. Отсюда далеко видна тайга. Лесной ворон медленно вдоль хребта летит и головой вертит, высматривает добычу.
      Вот он уже совсем близко, слышно, как крылья с каждым взмахом шумят.
      И вдруг Топ поджал хвост и к ноге моей прижался. Ворон на него посмотрел и полетел дальше.
      Я Топа стал стыдить:
      — Ах ты трус, на птенчиков кидаешься, а ворона испугался!
      Топ глаза в сторону отводит, виляет хвостом.
      С тех пор, как он меня не слушается или за бурундуками побежит, я вынимаю из мешка полотенце и хлопаю по воздуху. Топ думает, что это ворон летит, и от страха поджимает хвост.
     
     
      ЖИРНЫЙ КАРАСЬ
      Сказка
      Д. Шашурин
     
      В тёплом пруду жил карась. Жирный и ленивый.
      Тень кувшинки попадала как раз в его илистый домик.
      — От солнца одни хлопоты, беспокойство. В тени лучше, — говаривал карась, пуча глаза, и вяло отмахивался красным плавником.
      Карась так разжирел, что перестал бывать даже у соседки, такой же лупоглазой и краснопёрой плотвы.
      — Хлопоты, беспокойство... Хуже нет, — сладко бормотал карась, залезая в постель.
      Спать он любил. Так бы и спал всё время. Да нужно добывать пропитание. Без пропитания и сон не в сон, и золотой блеск с чешуи сходит.
      А пропитание добывать как-никак — хлопоты. Сколько из-за одного червя ила перекопать нужно! Но и тут приспособился карась. Подплывает потихоньку к берегу, где малявки корм себе добывают, копаются, и ждёт. Выкопает малявка мотыля — карась цап! Малявка ведь драться не станет, посмотрит, посмотрит — и в сторону. Карась тем временем грабит другую.
      Его уж как ни стыдили. Он ухмыляется, красным плавником брюхо золотистое поглаживает.
      — Никаких, — говорит, — стыда и совести у меня нет. Я без них проживу. Хлопот меньше.
      Ан не вышло. Цапнул как-то у тихонькой малявочки пустяковинку. В пустяко-винке крючок, за крючком — леска. Попался карась. Вытащили карася из пруда.
      Если не верите, спросите у рыболовов: жирные караси всегда на малявочный корм попадаются.
     
     
      РЫЖКА
      А. Гарф
     
      Когда я жила в пионерском лагере, в лесу, одна лисица каждый вечер приходила к нашей кухне Она ждала, когда дежурный вынесет ей косточку или ещё какое-нибудь угощение. Дежурный, бывало, выйдет с ведром по воду, а лиса шагах в десяти сзади идёт. И так она к этим прогулкам привыкла, что стоило дежурному, под вечер, звякнуть вёдрами, она уже тут как тут.
      Мы звали сё Рыжкой, она ручная была, совсем, как собака. Вот пойдём в лес за грибами и начнём кричать:
      — Рыжка! Рыжка!
      Откуда ни возьмись — Рыжка тут. Но это только, если звали мы её рано утром или вечером.
      А днём не докричишься. Днём она, возможно, спала у себя в норе, а, может быть, где-нибудь промышляла, охотилась.
      Рыжка любила отдыхать на прелых листьях.
      Разворошит их, устроит себе ямку, притаится — издали её и не приметишь.
      Лиса мастер путать следы. Когда за ней идёшь, думаешь — она впереди тебя. Но, оказывается, она уже успела повернуть, идёт следом за тобой и смотрит: что этот человек станет делать. Она так обманывает охотника. Охотник идёт всё по следу и возвращается на то место, откуда пришёл, а лисы уже и след простыл!
      Многие думают — лисица — вредный зверь: она кур крадёт. А того не знают, что лиса не курами, а мышами кормится. Когда лиса в траве идёт, она то и дело становится на задние лапы, вскакивает на всякий попутный пенёк — это она мышей высматривает. Если лисиц уничтожить, то мышей-полёвок столько разведётся, что съедят они весь урожай хлеба.
      У нас в лагере на кухне и в кладовой было много мышей, а как повадилась Рыжка к нам приходить, мышей стало меньше.
     
     
      ВОРОНА, УТКА, ТЕТЕРЕВ, БЕКАС, ЛЯГУШКА И МАЙСКИЙ ЖУК
      Э. Шим
     
      Жук летит над лесом, как пуля, гудит:
      — Убью-у-у-у-у!..
      Лягушка на болоте испугалась,, спрашивает:
      — Кого? Кого?
      Бекас, лесной барашек, заблеял:
      — Меня-я?
      Тетерев на лугу сердито бормочет:
      — А за что? А за что?
      Утка на озере кричит:
      — За зря! За зря!
      Ворона завопила:
      — Кар-раул!
      А Майский Жук об дерево — хлоп! — и сам убился.
     
     
      ОГУРЦЫ И БОЧКА
      Б. Александров
     
      Можно ли выращивать огурцы на городском дворе? Вполне. Вот, например, как выращивали ребята огурцы на своём дворе, который был весь залит асфальтом.
      Они нашли старую бочку. Заполнили её огородной землёй. В бочке с боков сделали отверстия. В эти отверстия и сверху посадили проращённые семена огурцов. Землю в бочке хорошенько поливали тёплой водой.
      И вскоре вся бочка оказалась увитой зелёными огуречными плетьми. Среди густых листьев веселс зажелтели цветочки.
      Ребята провели опыление цветков. Они поливали растения удобрительными подкормками. Много сочных огурцов принесла догадливым ребятам старая бочка.
     
     
      КЛУБ ДРУЖНЫХ
     
     
      Для «встречи с песней» в нашем клубе дружных стихи по поручению звёздочки написал поэт Геннадий М а м л и н. Разучите и другие песни к первомайскому празднику, а также венгерскую и японскую, которые даны на этом листе.
     
      МНОГО ПЕСЕН МЫ СПОЁМ
      Слова Денеша Седе
      (венгерская народная песня)
     
      Много песен мы споём,
      Словно птицы летним днём,
      Словно птицы, словно птицы,
      Птицы летним днём.
      Много есть у нас друзей,
      Нам с друзьями веселей,
     
      Нам с друзьями, нам с друзьями
      Вместе веселей.
      Есть друзья и там и тут,
      Все друзья нам подпоют,
      Тра-ля-ля-ля, тра-ля-ля-ля,
      Звонко подпоют.
     
      (Ноты к этим двум песням смотрите на листе в приложении к календарю).
     
      Мелодия Дзюдзо Ито (Япония)
      Музыкальная редакция Тамары Попатенко
     
      Тик-так! Тик-так!
      Тик-так! Тик-так!
      Днём и ночью вдоль по кругу,
      В час работы, в час досуга
      Ходят стрелки друг за другом —
      Им стоять нельзя никак:
      Время мчит — тик! так! так!
      Тик-так! Тик-так!
      Тик-так! Тик-так!
      Жарким летом, в дождь и вьюгу,
      В час работы, в час досуга
      Ходят стрелки друг за другом —
      Им стоять нельзя никак:
      Время мчит — тик-так!
     
     
      И У НАС, У ОКТЯБРЯТ
      Геннадий Мамлин
     
      Есть на флаге и у нас
      Золотая звезда.
      И на башнях Кремля
      Звёзды светят всегда.
      И у нас, у октябрят,
      Тоже звёздочки горят.
      Пусть ракета к Луне
      Совершает полёт.
      Над сибирской рекой
      Пусть плотина встаёт.
      И для нас, для октябрят,
      Дела хватит, говорят.
      Надевает страна
      Первомайский наряд.
      Начинает страна
      Первомайский парад.
      И не счесть нас, октябрят,
      Что выходят на парад.
      (Ноты смотрите в журнале «Мурзилка» № 5 за 1960 г.)
     
     
      ИЮНЬ
     
     
      Ю. Коринец
     
      Меж цветов в траве густой,
      Месяц движется шестой.
      Здесь пчёлы друг за другом
      Летят, сбирая мёд,
      И стрекоза над лугом
      Стоит, как вертолёт.
     
      Работа есть у каждого,
      У всех дела свои.
      Дворцы многоэтажные
      Возводят муравьи...
      В права вступило лето.
      Когда бывает это?
     
     
      ПОДАРКИ
      О. Слёзкина
     
      Ребята всех стран земного шара хотят дружить! Они пишут друг другу письма. Рассказывают, что любят, как проводят каникулы, какие подарки получают. Идут письма с самыми разнообразными марками: тут и снеговые вершины, и пальмы, и верблюды, и башни... марки из всех стран земного шара.
      «Дорогая «Звёздочка», — пишет школьник из Китая, — больше всего я люблю праздник Весны. Цветут саду, все люди выходят на улицу с разноцветными фонариками, танцуют танец «янгэ». У шофёров в кабине звенят кузнечики в маленьких клеточках. На каждом углу продают рыбок в стеклянных банках. Все покупают и дарят их детям. Я тоже получил в подарок живую рыбку. Я нарисовал её цветными карандашами и посылаю вам. Лянь-фан».
      Теперь посмотрим этот большой конверт с маркой из Вьетнама. В нём что-то лежит. Что это может быть? Ах, какая прелесть! Маленькая, ярко раскрашенная фигурка, слепленная из хлебного мякиша. В руках у неё длинное копьё, а На голове необычайно сложный красивый убор. Может быть, это какой-нибудь воинственный дух? Впрочем, не будем гадать. Прочтём лучше, что нам пишет девочка из Вьетнама.
      «Посылаю вам свою игрушку. Это добрый волшебник, а не злой. Он живёт у меня в цветочном горшке среди зелени на окне. Я его очень люблю, но мне не жалко послать его русским детям, потому что я их люблю ещё больше. Они приезжали к нам, и я с ними очень дружила».
      А вот ещё посылочка. И письмо. Прочтём его.
      «Дорогая мадам Редакция! Я француженка, меня зовут Роз-Мари. Я хочу рассказать о том, что у нас случилось с подарками. Моим младшим сестрёнкам подарили по кукле с приданым. А мне папа привёз из Москвы русскую игрушку. Я таких ещё никогда не видела. Папа сказал, что эта игрушка называется «Матрёш-ка». Я с трудом выговорила русское слово: ма-трёш-ка! А мои сестрёнки подбежали и кричат: «Дай, дай!» — «Не дам», — говорю я. Они стали у меня её отнимать.
      Я не даю им, а они вырывают из рук. Кукла упала на пол и... ах! раскололась пополам. Я так заревела, что забыла русское слово, кричу по-французски: «Ма трош!» — И вдруг из неё
      выскочила другая, точно такая же, только немного поменьше. Сёстры схватили её и стали отнимать друг у друга. Одна тянет к себе, другая к себе. Кукла раскрылась и в ней оказалась ещё одна. А в ней ещё одна. Вот так чудо! Мы сложили все половинки вместе и у нас получилось несколько кукол. Каждой сестре по кукле. Мы запрыгали от радости, помирились и решили послать русским детям куклу с приданым. Привет, Роз-Мари».
      В посылке лежала хорошенькая куколка в узеньких брючках с рюкзаком за плечами. Настоящая туристка! А в ящике с приданым было много разной одежды для куклы.
      — Дззззззззз, — зазвонил вдруг телефон.
      — Что такое? Слушаем.
      После длительных выяснений, наконец, разобрались. Пете привезли из Америки игрушку — машину для запуска ракеты. Все части машины из нержавеющей стали, каждая пружинка работает безотказно. Но Петя обижен.
      — Не хочу... — твердил он в телефонную трубку. — Не буду я засылать ракеты, которые убивают людей. Я переделаю эту гадкую машину на другую, моя машина будет запускать спутника вокруг Земли. Лёнька говорит, что не надо
      разбирать машину, говорит, что я не сумею собрать из неё другую. Тётя Редакция, скажите, сумею я или не сумею. Скажите, можно собрать другую машину, можно?
      — Можно, Петя, конечно, можно, мы хотим мира для всех народов и нам не надо даже игрушечных машин, которые убивают.
      Правда, ребята?
     
     
      ПОЗДРАВЛЯЕМ
      Н. Извекова, Н. Панова
     
      Гости пришли ровно в пять и все сразу: вся звёздочка. Шурик держал в руках что-то завёрнутое в бумагу. Едва переступив порог, сунул пакет Славе:
      — Поздравляем с днём рождения! Это — тебе. Мы сами сделали.
      — Ух ты! Корабль!
      И точно такой, о котором мечтал Слава.
      — Ты что же это, Слава, не приглашаешь гостей? Проходите, ребята!
      Это сказала бабушка. И все пошли в комнату. И все сели пить чай. Чай как чай. С пирогом и конфетами. Этим никого не удивишь, но так уж положено — в гостях пить чай. Зато самое интересное началось потом.
      Вдруг в комнату вошёл старик в чалме с бородой. На ногах у него были туфли с длинными кривыми носками.
      — Хоттабыч, Хоттабыч!
      — О, да! — сказал старик скрипучим голосом. — Я — Хоттабыч и я могу угадать желание любого из вас. Приказывайте — слушаю и повинуюсь...
      Хоттабыч подошёл к Нате и сказал:
      — О, девочка Ната, ты больше всего любишь мороженое.
      И вынул откуда-то из-под халата эскимо.
      Таня получила от Хоттабыча большое яблоко, она, действительно, очень любит яблоки...
      А Хоттабыч продолжал показывать разные фокусы. Только под конец у него упали чалма и борода, и все узнали Славкиного папу. И все захлопали в ладоши.
      — А теперь идите-ка сюда. Садитесь в кружок и слушайте...
      До чего интересную сказку рассказала Славина бабушка. И только она кончила — звонок в прихожей:
      — Театр приехал!
      Это пионеры из Серёжиного класса. Серёжа — вожатый октябрят. Он попросил пионеров показать в этот день спектакль кукольного театра. Хорошо бы он приехал и на Шуркин день рождения и на Танин. Потому что октябрята ходят на день рождения к каждому из своей звёздочки в гости.
     
     
      ИГРЫ В ПУТИ И НА ПРИВАЛЕ
      В. Яковлев
     
      1. Один из нас — сторож в темноте. Он стоит с закрытыми глазами там, где много сухих веток. Тот, кому скажет вожатый, должен тихо подойти к сторожу и коснуться его плеча. Если сторож услышит, что к нему приближаются, он покажет рукой, откуда слышится шум. Правильно покажет — победил, а ошибётся или не услышит, допустит, чтобы коснулись его плеча — побеждает тот, кто подошёл к сторожу.
      Сторожами в темноте будем по очереди.
      2. Двое из нас, Саша и Лёша, идут прятаться. Они оставляют за собой через каждые десять шагов дорожные знаки из веточек, камешков или шишек. Дорожные знаки мы все знаем. Подождём немного и отправимсяна поиски. Найдём их — победа наша! Скажем по секрету: Саша и Лёша получают от вожатого задание сделать небольшой круг и спрятаться в условленном месте.
      3. Условимся идти по лесу за вожатым так, чтобы он не видел никого из нас. А сами будем наблюдать, что вожатый станет делать во время пути (поднял лист, нашёл гриб, осмотрел муравейник).
      Кого вожатый заметит и окликнет, тот должен подойти и идти рядом. Вот вожатый подал сигнал «сбор» (помахал рукой над головой). Скорее к нему! Тот, кто подметил больше разных движений, которые делал вожатый, и сам остался незамеченным — победитель.
     
     
      ЛИСА И ЖУРАВЛЬ
      (пьеса для школьного театра)
     
      ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
      Лиса; Журавль;
      1-й лягушонок; 2-й лягушонок
      Опушка леса. На болоте, слева, одна избушка, в лесу, справа — другая избушка На кочке — два лягушонка.
     
      1-й лягушонок. Там, на болоте, чей домик?
      2-й лягушонок. Там Журавль живёт. Да вот и он сам!
      1-й лягушонок. А здесь, в лесу, кто живёт?
      2-й лягушонок. Тут у Лисы домик. А вот и она сама!
      (Оба прячутся за кочку.)
      Лиса. Скука заела! А не позвать ли Журавля в гости? Эй, Журавль, где ты?
      Журавль. Вот я!
      Лиса. Приходи, куманёк, ко мне в гости...
      Журавль. А зачем?
      Лиса. Приходи, дорогой, уж я тебя угощу, уж я тебя попотчую!
      Журавль. Ладно, приду. Как угощение приготовишь — покличь!
      Лиса. Иду готовить! (Убегает.)
      Декорация чуть передвигается справа налево. На переднем плане избушка Лисы. Она сама варит кашу.
      Лиса. Вкусная сварилась... Жаль такой кашей Журавля угощать. Чего бы придумать? Придумала! (Наливает кашу в мелкую тарелку.) Журавль, куманёк, иди, угощение готово!
      Журавль. Иду!
      Лиса. Кушай, куманёк! Не каша — объеденье! Да ты ешь, не стесняйся...
      Журавль (стучит носом по тарелке). Кума, а кума, что-то не даётся мне твоя каша! Положила бы ты её в другую посуду.
      Лиса (лижет кашу). Не обессудь, куманёк! И другой посуды нет и потчевать больше нечем!
      Журавль. Спасибо, кума, и на этом! Теперь ты приходи ко мне в гости. (Уходит.)
      Лиса (смеётся). Ха-ха-ха! Ловко я его обманула...
      Декорация передвигается слева направо. Избушка Журавля.
      Журавль. Ладно, кума! И я перед тобой в долгу не останусь. Наготовлю окрошки да в кувшин налью. (На.гивает окрошку в кувшин с узким горлом.) Попробуй-ка, достань! Эй, кума! Иди в гости. У меня всё готово. (Вбегает Лиса).
      Журавль. Чем потчевать-то станешь? Ох и вкусно пахнет!
      Журавль. Окрошки наготовил. (Придвигая к Лисе кувшин.) Кушай, кумушка! Угощайся.
      Лиса (облизывается). Люблю окрошку! (Вертится вокруг кувшина.) А достать-то как? (Старается сунуть в кувшин голову.) Куманёк, ты бы в другую посуду окрошку налил...
      Журавль. Не обессудь, кума! И другой посуды нет да и потчевать больше нечем... (Смеётся.)
      Лиса (сердито). Больше к тебе ни ногой! (Уходит.)
      Журавль (весело). И я к тебе не навязываюсь. (Смеётся.) Кля-кля-кля!
      Декорация передвигается — на переднем плане кочка, на кочке два лягушонка смеются.
      1-й лягушонок. Ушла Лиса несолоно хлебавши?
      2-й лягушонок. Как аукнется, так и откликнется!
      1-й лягушонок. Значит, дружба у них врозь?
      2-й лягушонок. Да уж какая там дружба, если каждый для себя старается, а о другом не думает...
      1-й лягушонок. Прыг в болото? Ква...
      2-й лягушонок. Прыг — ква, ква! (Прыгают с кочки в болото.)
     
     
      ИЮЛЬ
     
     
      КТО ТАКИЕ ЗУХИ?
      Польская учительница из Зелёной Гуры Эльжбет Скверес рассказала нам о польских октябрятах.
      «Октябрят у нас называют зухами, — сказала Эльжбет Скверес, — а знаете, что означает это слово? Молодцы! Вот сразу и ясно, какие наши октябрята: настойчивые, смелые, честные и никогда унывают. На то они и молодцы! Все зухи одной школы объединяются у нас в дружину. А дружина делится на несколько отрядов. Дружиной зухов руководит учитель или кто-нибудь из старших пионеров. У каждой дружины зухов есть своя эмблема. Если, например, дружина выбрала своей эмблемой «костёр», то отряды зухов разбирают между собой частички этой эмблемы: пламя, искры. Взяли другие зухи себе эмблему «лес». У отрядов — эмблемы: деревья, звери, листья.
      Зухи звёздочек не носят, но щеголяют в беретиках с помпонами и галстуках на шее. Галстуки у них могут быть самого разного цвета, даже расшитые узорами. Но все зухи одной дружины носят одинаковые галстуки.
     
      СЧИТАЛКА
      Ян Бжехва
     
      Энтличек-пентличек,
      Коробочка спичек,
      Уселась на яблоню
      Стая синичек.
      На яблоне — Яблочко,
      Красный бочок,
      А в яблочке этом
      Сидит
      Червячок.
      И он заявляет:
      — Все-все мои предки —
      От Папки и Мамки
      До Бабки и Дедки —
      Все в яблоках,
      В яблоках,
      В яблоках жили —
      И яблоки ели
      И яблоки пили!
      Довольно!
      Я жизнь начинаю иную:
      Хочу Отбивную!
      И съем Отбивную!
      И тут же он с Яблоком
      Сухо простился
      И в дальнее странствие
      Смело пустился...
      Он странствовал долго
      По белому свету
      И всюду искал
      Отбивную Котлету...
      И вот, наконец,
      Он, живой и здоровый,
      «Варенье из яблок.
      Из яблок — компот.
      Огромнейший выбор
      Различнейших яблок:
      Печёных,
      Мочёных,
      И свежих,
      И дряблых...
      И Яблочный Пудинг.
      И Яблочный Сок.
      Из яблок — Шарлотка,
      И Мусс,
      И Пирог!»
      Садится за столик
      В какой-то столовой.
      Немедленно Повар
      К нему подлетает,
      Меню подаёт.
      И в меню он читает...
      О ужас!
      Несчастного
      бросило в пот:
      Вот тут и
      От старых привычек!
      Обидно-досадно,
      Энтличек-пентличек!
     
      Пересказал Борис ЗАХОДЕР
     
     
      ВЕЧЕР
      Ежи Клеяны
     
      Мы искали в коридоре,
      Заглянули в щель в заборе —
      Может, солнце там забилось
      Или в луже утопилось?
      Мы искали и устали.
      Потому и спать не стали.
      А на небе, как в тетрадке,
      Кто-то ставит кляксы гулко.
      Засыпают сладко-сладко
      Улицы и переулки.
      Тёмной ночью без опаски
      Ветер мчится по бульварам,
      Мажет самой чёрной краской
      Площади и тротуары.
      Гаснут заспанные окна —
      Первое, второе, третье,
      Сонный вечер в лужах мокнет.
      Дремлют все дома на свете.
      Только месяц, словно шарик.
      Вслед за ветром улетает,
      Среди мокрых тучек шарит —
      Тоже солнце догоняет.
      Тише, тише, не шумите —
      Наше солнце не будите.
      Вот само оно проснётся,
      Встрепенётся, улыбнётся,
      Рано-рано, на рассвете,
      Скажет: с добрым утром, дети!
     
      Перевод с польского М. Черненко
      На листах в приложении к календарю найдите выкройку самоделки из польского журнала «Мишка» и склейте из них забавную игрушку «Мальчик Ясь».
     
     
      ЮНЫМ РЫБАЛОВАМ
      Г. Скребицкий
     
      Лето — чудесное время года. Дни стоят тёплые, порою даже жаркие, кругом всё зеленеет: деревья, кусты, трава.
      Хорошо в эту пору заглянуть на берег озера или реки, искупаться, полежать на солнышке. А ещё заманчивее закинуть в воду удочку и, притаившись под кустиком, караулить добычу.
      Но прежде чем отправиться на рыбалку, нужно наловить приманку для рыбы.
      Конечно, проще всего накопать самых обычных навозных червей. Это совсем не плохая приманка. Многие рыбы на неё охотно клюют. Однако полезно обзавестись также и другим «угощением»: летом рыба сытая, её не так-то просто соблазнить лакомым кусочком, а ведь от этого прежде всего и зависит успех ужения.
     
      Ночная ловля
      Крупный окунь, голавль, лещ и другая рыба хорошо клюёт на большого дождевого червя — выползка. Ну, а как же их раздобыть? Когда копаешь червей в земле или в навозе, выползки редко попадаются. За ними надо специально охотиться.
      В тёплую летнюю ночь, особенно после дождя, выйдите в сад или парк, возьмите с собой электрический фонарик и, освещая им землю, тихонько идите по дорожкам. Бродить придётся недолго. Вот и добыча. Видите — крупный червь лежит неподвижно на дорожке. Но он только наполовину выбрался из своей земляной норки. Постарайтесь подкрасться к нему неслышно и сразу схватить его. Удалось — тогда добыча в ваших руках. А если сделаете неловкое движение, зашуршите чем-нибудь, червь мигом исчезнет в норе. Но осторожный, искусный ловец всегда придёт с такой ловли с хорошей добычей, полную баночку выползков домой принесёт.
     
      Когда камыши покрыты росой
      Летом, на быстрине, можно с успехом ловить голавлей и язей на мелких насекомых, например на стрекозу-лютку. Все вы видели этих стрекоз с тонким, как спичка, тельцем и тёмно-синими крыльями. Они постоянно порхают над водой и присаживаются отдохнуть на стебли. Но как же их поймать? А очень просто. Встаньте пораньше на утренней зорьке, когда всё покрыто росой, и побродите по берегу речки. Видите, на стебле камыша, плотно сложив синие крылышки, сидит стрекоза, а поодаль другая, третья... Смело берите их прямо рукой и сажайте в баночку. В сырое росистое утро стрекозы вялые, неподвижные. Сколько хотите можете их наловить. Вот приманка для рыбной ловли и готова.
     
      КАК РЫБА ИНОЙ РАЗ И БЕЗ ПРИМАНКИ ПОПАДАЕТСЯ
      Щука — хищная рыба. Её ловят на живую рыбку — на живца. Только летом щука не охотно берётся: сыта она, корма везде сколько хочешь, её живцом не очень соблазнишь.
      Зато ицой раз дело и без живца и вообще без всякой приманки обходится. Вот какой случай однажды вышел. Плыли мы летом в лодке с приятелем. Испачкал он обо что-то руку, опустил её в воду и начал пальцами шевелить.
      Вдруг как вскрикнет, как выдернет из воды руку, а на пальце — » щурёнок. Оторвался — шлёп прямо в лодку.
      Приятель рукой трясёт, весь палец в крови. Зубы у щуки мелкие, острые, как иглы, колются.
      Схватил я щурёнка, в ведро бросил, сам удивляюсь: неужто он палец приятеля за рыбёшку принял?
      Ну, за что там принял — кто его знает.
      А вот сам без всякой приманки прямо на голый палец попался.
     
     
      КЛУБ ДРУЖНЫХ
     
      Хороший тёплый летний денёк. В такой день наш Клуб дружных приглашает тебя и твоих друзей отправиться... думаете, купаться или в лес за грибами и ягодами? Нет, не угадали.
      Мы предлагаем вам отправиться в поход за старыми корнями и корягами.
      Зачем они? — спросите вы. А вот послушайте, что рассказывает о них художник Е. Рачёв.
     
      Конечно, все вы бывали в лесу. Ходили туда то за душистой земляникой или сочной малиной, то за грибами: крепкими коренастенькими боровиками, жёлтыми лисичками, разноцветными сыроежками, а то и просто так — погулять. И. наверное, всякий раз удивлялись и радовались необыкновенной красоте леса. Заберёшься в самую чащу, а солнце и туда пробьётся сквозь густую листву, осветит какую-нибудь веточку, до тех пор не видную, и та вдруг так и вспыхнет весёлым зелёным огнём, невольно залюбуешься. Да. красив лес, но красиво и отдельное дерево, небольшая веточка, лист. И красота эта иногда скрыта там, где её совсем и не ожидаешь.
      Вот, например, ты равнодушно проходишь мимо старых корчёванных пней или с досадой отбрасываешь сухой изогнутый сук, который случайно попался тебе под ноги.
      А ведь это лес загадывает тебе свои загадки, спрашивает тебя, на что похож какой-нибудь корень или необыкновенно изогнутая ветка? Правда, далеко не каждый корешок или сук бывает на что-либо похож. Но иногда попадаются очень интересные находки.
      Однажды нашёл я в лесу кусок старой ивы, который от времени стал гладким и даже блестящим. Изгиб его напоминал движение какой-то рыбы. После некоторых поисков были найдены и «водоросли» — сухая слежавшаяся ветка молодой сосны.
      Что из этого получилось, вы можете увидеть на этой странице. Правда, дома пришлось поработать над своими находками: надо было убрать разные ненужные выступы и наросты на них, обозначить глаза у рыбы, немножко подкрасить её и укрепить на подставке.
      Имея желание, каждый из вас может заняться этим увлекательным делом — сначала найти интересную корягу, годную для обработки, и потом, разгадав её загадку, увидев, на что она похожа, превратить её в скульптуру. Как приятно будет показать друзьям свои находки, целый мир, открытый тобою в лесу.
      Можно будет из таких находок даже выставку устроить зимой в школе.
      Конечно, ты сам понимаешь, что живое дерево ранить нельзя. Ищи старые корчёванные пни, отпавшие сучья, ветки и корни, выброшенные на берег рекой.
      Интересно, какие у тебя будут находки?
      Напиши нам о них!
     
     
      АВГУСТ
     
     
      ПРО БЫКА НАНДИ И ЕГО ГОРБ
     
      Эту сказку специально для советских детей написал известный индийский учёный профессор Д. Д. Косамби, член Всемирного Совета Мира, большой друг Советского Союза.
     
      То, о чём я хочу рассказать, случилось в день ежегодного праздника, посвящённого домашним животным.
      Мальчик Васу повёл своего быка Нанди на пастбище, чтобы он успел сытно поесть перед вечерним празднеством. Сев на опушке леса под деревом Бо, рядом с прудом, Васу вдруг спросил:
      — - Нанди! Почему у тебя такой безобразный горб на спине? На тебя даже неприятно смотреть: Взгляни на буйвола, или на лошадь. Ведь у них ровные красивые спины.
      — Чаг-а-рум-рум, — вмешалась лягушка, высунувшись из пруда. — Посмотрите, как я надуваюсь! Видите? Вот и Нанди надул свой горб воздухом.
      Старая кобра выползла из-под корней дерева Бо:
      — Хис-с-с! Воздухом наполняется грудь, а не спина. Когда я проглотила толстую крысу, у меня тоже вырос большой горб. Поверьте мне: Нанди проглотил что-то большое!
      — Ур-ур-ур! — проворчал медведь, выходя из чащи. — Этого не может быть. Ведь Нанди откусывает маленькие кусочки.
      Вот в прошлом году я разорил улей, и пчёлы ужасно искусали меня. О, как тогда распухла моя голова! Просто нашего Нанди кто-то укусил в спину.
      Тут с дерева Бо спрыгнула обезьянка:
      — У-уп, у-уп, у-упи! Поглядите, какие у меня надутые щёки. Это потому, что я запрятала туда фрукты. А Нанди прячет в свой горб траву, которую щиплет. Если бы он не прятал её в горб, где бы он брал свою жвачку?
      — Нет, — возразил Васу. — Вы ведь не всегда такие, а Нанди всё время носит свой горб. Послушай, Нанди. Расскажи нам, откуда у тебя горб.
      — Я всегда думал. — сказал Нанди, — что это вы, люди, сделали нам, быкам, горб для своего удобства. Наверное, из-за этого горба ярмо крепче держится на моей шее, и я лучше тяну плуг и везу тележку.
      Но Васу не согласился с Нанди:
      — Давай лучше спросим у старого мудрого дерева Бо.
      И старое мудрое дерево Бо прошелестело:
      — Уже много тысяч лет люди обрабатывают землю, а быки помогают им, как это делает Нанди. Нанди — твой верный друг и помощник и хорошо работает. Не стоит обращать внимание на.его безобразный горб. Разве ты должен любить своего друга за красоту? Нет. Ты должен любить его за доброе и преданное сердце.
      Старое мудрое дерево Бо умолкло.
      Начинало темнеть. Из деревни пришла мать Васу, и они стали украшать цветами рога и шею Нанди — ведь он сегодня первым пойдёт в праздничной процессии вокруг деревни, впереди всех быков.
      Перевод и обработка Н. Гусевой
     
     
      СЕНТЯБРЬ
      Рис. С. Куприянова
     
     
      ПЕРВОКЛАССНИКУ
      О. Высотская
     
      Вот и стал ты первоклассником!
      Форму новую надень.
      Пусть для всех он будет праздником
      Этот первый школьный день!
     
      Улыбнулась осень весело: —
      Добрый путь, ученики!
      На дворе она развесила
      Листьев яркие флажки.
     
      Ты возьмёшь портфель с тетрадками
      И войдёшь в просторный класс.
      Ты со школьными порядками
      Познакомишься сейчас.
     
      Будешь ты дружить с задачником,
      Прочитаешь много книг.
      Был ты прежде просто мальчиком,
      А теперь ты — ученик!
     
      И гордиться этим званьем
      Можешь с полным основаньем!
     
     
      ОСЕНЬ
      М. Сергеев
     
      Погляди, какие дни стоят:
      Ветер спит на бугорке,
      Ходит осень золотистая,
      Ходит с красками в руке.
     
      И в лесах растенья разные —
      От травинки до листа —
      Перекрашивает в красные
      Или в жёлтые цвета.
     
      А потом берёт художница,
      Бросив краски на траву,
      В руки невидимки-ножницы
      И стрижёт, стрижёт листву.
     
      И проходишь утром в школу ты
      По широкому двору,
      Как по вытканному золотом
      Драгоценному ковру.
     
     
      ПОСЛЕ ПЕРВЫХ УРОКОВ
      И. Калинина
     
      Лена первый день пошла в школу в белом фартуке, второй — в чёрном, а на третий день сказала:
      — Я больше в школу не пойду! У меня никаких фартуков больше нет!
      — У меня сумка тяжёлая, — говорит Саша, — я пятёрку несу!
      А Коля может ничего не говорить: и без слов понятно, какую отметку он получил.
     
     
      ЗДРАВСТВУЙ, ЗАВТРА БЛИЗКОЕ!
      Когда я вспоминаю свои пионерские годы, мне кажется, это было совсем недавно. А ведь с тех пор прошло почти сорок лет. Я уже давно окончил школу, ин -ститут и работаю колхозным агрономом.
      Сейчас наш колхоз стал настоящим заводом под открытым небом. Куда ни пойдёшь, всюду машины. Пашет у нас электрический трактор, хлеб убирают самоходные комбайны, есть у нас и механический дождь...
      Уже и теперь нелегко управлять нашим сложным хозяйством. А будет ещё трудней. Потому что колхоз разрастается, и с каждым годом на полях, на фермах, на огородах становится всё больше машин.
      На обычных заводах есть диспетчеры. В недалёком будущем и у нас они появятся.
      Как же они будут работать?
      Большая светлая комната. Вдоль одной из её стен расположен пульт управления — длинный стол с кнопками, цветными лампочками, маленькими экраниками, радиорупорами. Здесь сидит диспетчер.
      Чей-то бойкий радиоголос сообщает ему, как идёт покос на дальних лугах. Кто-то просит поскорее позаботиться о доставке корма на животноводческую ферму, о том, чтобы самолётами подкормить посевы, о том, чтобы включить искусственный дождик.
      Диспетчеру достаточно нажать кнопку, чтобы с соседнего аэродрома поднялся защитник растений — самолёт или вертолёт; ему стоит только повернуть выключатель, чтобы в нескольких километрах от него, в теплице, стало жарко, а над выбранным им полем пролился освежающий дождик. Не сходя с места, он управляет всем колхозом. Сотни машин подвластны этому человеку. И так будет не через пятьдесят лет, а в самом ближайшем будущем.
      Это очень важная работа. Ведь без сельского хозяйства нет ни хлеба, ни молока, ни мяса, ни овощей. Сельское хозяйство — это хлопок для рубашек, кожа для ботинок, шерсть для костюмов. А за семилетку всего этого станет так много, что каждый человек сможет купить всё, что ему необходимо.
     
     
      ИМЕНИ ГЕРОЯ
     
      В Болгарии самых маленьких школьников — первоклассников и второклассников — называют чавдарчатами. Называться чав-дарчатами, носить голубой галстук — очень большая честь для маленьких учеников. А хотите узнать, почему организацию самых маленьких школьников называют в Болгарии «Чавдарче»? В одной из своих песен великий болгарский поэт Христо Ботев воспел маленького болгарина, родина которого в те времена стонала под игом турецких поработителей. Маленький Чавдарь гордился тем, что его отец-воевода не захотел подчиниться чужеземцам, а ушёл в горы и стал бороться с ними. Маленький Чавдарь тоже ушёл в горы к своему отцу.
      Чавдарчата стремятся быть похожими на своего бесстрашного народного героя и его маленького сына. Они знают, что из хороших чавдарчат вырастут хорошие пионеры, хорошие граждане своей Родины.
     
     
      СТРОИМ СТАДИОН
      Асен Босев
     
      Всем двором Вопрос решён:
      — Будем строить стадион.
      А Захар
      Сказал друзьям:
      — Не могу помочь я вам.
      Вы не думайте, что лень,
      Просто занят целый день...
      Стадион открыт,
      И Захар спешит.
      Только нас
      Он не обманет,
      Мы смеёмся: — Погоди,
      Всем известно — днём ты занят,
      Лучше ночью приходи!
     
      Перевод с болгарского В. Викторова
     
     
      УМЕЛЫЕ РУКИ
      Асен Босев
     
      У Станчо
      Такие умелые руки!
      На парте
      Узор вырезают от скуки,
      Марийкины бантики
      Дёргают ловко.
      Какое уменье!
      Какая сноровка!
      Орудуют руки Пером,
      Как штыком,
      И спину товарища
      Колют тайком.
      А вот — эти самые руки
      Украдкой
      Чужой завладели тетрадкой
      И с помощью опытных глаз
      Задачу списали сейчас...
      А вот —
      Утащили платок у соседа...
      Ловки эти руки
      На всякие беды,
      Ловки эти руки
      На разные трюки.
      Но странно —
      Они шевелятся едва,
      Когда на воскреснике
      Пилят дрова,
      И прячутся руки
      Стыдливо В карманах,
      Когда их работать зовут
      На баштанах.
     
      АКТИВИСТ
      Асен Босев
     
      Вася — первый активист
      В нашем третьем классе:
      И докладчик,
      И артист,
      И редактор Вася.
      Верховодит он на сборе,
      Запевает в школьном хоре,
      Ходит сразу в пять кружков, —
      Вот он Вася наш каков!
      Всюду ходит,
      Всё проводит,
      Для всего досуг находит,
      И понятно,
      Почему
      Учиться некогда ему.
     
      Перевод с болгарского В. Викторова
     
     
      КАПЛИ-ПУТЕШЕСТВЕННИЦЫ
      М. Гумилевская
     
      Капли воды — вечные странницы, всё время они куда-то спешат, торопятся. По земле они бегут ручьями и реками, с поверхности водных просторов поднимаются высоко в небо лёгким прозрачным паром. Там они сгущаются в облака и, гонимые бесцеремонным ветром, бегут по небу, собираются тучами и проливаются на землю дождём.
      Только что прошёл тёплый сильный ливень. Небо почти очистилось, солнце весело блестит в каплях воды, что затерялись в траве, повисли на листьях, мелодично позванивая, падают с крыши прямо в лужу возле террасы. Но вот умолк их мелодичный перезвон и капельки исчезли, и лужи нет. Куда же они подевались? Улетели! Да, улетели, превратились в лёгкий прозрачный пар и поднялись высоко в небо. Но не все. Иные капельки просочились внутрь земли сквозь трещинки и щели. Они собрались там ручейками и бегут себе под уклон. Начинается их долгое подземное путешествие через толщи земли.
      Долго пробирается в глубине горный поток. Но настанет чудесный день, и он выбьется снова наружу, увидит солнце и свежую зелень; пёстрые бабочки будут порхать над его струями, и птицы петь над ним свои весёлые песни!
      Булькая, звеня и журча отправится наш ручеёк путешествовать теперь по земле, где-нибудь встретится с другим ручейком, вместе с ним догонит речку, и всей компанией отпра-
      вятся они дальше через поля и леса, через равнины и горы и прибегут они в конце концов... к морю! А оттуда снова капли воды поднимутся в небо и превратятся в облака, и всё начнётся сначала, хотя и неизвестно, где тут начало и где конец, недаром называется это бесконечное путешествие КРУГОВОРОТОМ ВОДЫ В ПРИРОДЕ!
     
     
      ОБМАНУТЫЕ ТЮЛЬПАНЫ
      В. Александров
     
      Яркие, весёлые цветы тюльпанов могут распуститься у вас среди зимы или ранней весной. Как же это сделать?
      Осенью достаньте твёрдые, не мелкие луковицы тюльпанов. Луковицы донцем вдавите в рыхлую питательную землю на расстоянии 1 см друг от друга и сверху присыпьте слоем земли в 1 см. Землю поливайте. Горшки с луковицами месяца на полтора нужно поместить в прохладное место (5 — 6 градусов тепла): между дверьми на улицу, в подвал или в сарай.
      Когда в горшках появятся ростки, прикройте их от света кульком из тёмной бумаги. Кульки снимают, когда ростки вырастут на 10 — 12 см. Теперь перенесите горшки на светлый подоконник в комнату. И у вас распустятся чудесные цветы!
      Так обманули мы луковицы тюльпанов и заставили их цвести в необычное время. Цветоводы это называют выгонкой. Выгонка нарциссов и гиацинтов производится так же, как и выгонка тюльпанов.
     
     
      ПОДАРКИ ОЗЕЛЕНИТЕЛЯМ
     
      Всюду по нашей стране озеленяют города и сёла, сажают новые леса. Для этого нужно вырастить много деревьев, кустарников. Требуется огромное количество семян. И в этом важном деле можете помочь вы, октябрята. Нужно собирать семена деревьев и кустарников. В них нуждаются питомники, лесоводы, озеленители.
      Осенью в дубравах вы можете собрать много желудей. Спелые жёлуди опадают на землю при первых заморозках. В это же время собирают спелые семена клёна с бурыми крылатками.
      Сделались серыми орешки липы, побурели заострённые крылатки ясеня. Их можно тоже собирать. Да вот беда: высоко они висят на деревьях. Зимние вьюги обломают и сбросят их на снег. Сбор их можно продолжать и зимой. Не давайте уничтожать семена липы мышам. Вкусные, маслянистые орешки липы — настоящее лакомство для этих вредителей.
      Огромные леса из мощных дубов, красивых клёнов, ясеней, теневыносливых лип поднимутся из собранных вами семян.
     
     
     
      ОКТЯБРЬ
     
     
      РОЖДЕНИЕ ОКТЯБРЯТСКОЙ ГРУППЫ
      Л. И. Сосновик, методист Московского городского Дома пионеров
     
      У первоклассников сегодня праздник красной звёздочки. А второклассники? Разве у них нет своего праздника?
      Тоже есть — называется он «рождение ок-тябрятской группы». Имя этому празднику дали сами октябрята, которые учатся в московской школе № 299. Подумали второклассники этой школы: «Чему же они научились за целый год с тех пор, как стали октябрятами?»
      Оказалось — зря время не теряли. Дружба в группе есть? — Есть. Помогают товарищам? — Да.
      Научились и читать, и писать, и считать. Выставку к своему празднику устроили. Показали рисунки, фигурки из пластилина, самоделки разные, цветы, которые сами вырастили. А мамы подтвердили: и комнату помогают им октябрята убрать, посуду умеют помыть, и книги на целину собирали.
      Уж как весело было на празднике! Танцевали и так замечательно читали стихи, что и мамы, и директор школы, и все другие гости, которых октябрята пригласили на праздник, похвалили их и даже удивились: вот какие, оказывается, дружные октябрята.
      Один из гостей, Герой Советского Союза Илья Леонтьевич Григорьев сказал, что они станут хорошими пионерами и пожелал им,
      чтобы всегда они были такими же весёлыми, трудолюбивыми и дружными.
      Надолго запомнился второклассникам 299-й школы этот праздник. Советуем и в других школах такой устроить.
     
     
      МНОГО ЗВЁЗДОЧЕК У НАС
      3. Александрова
     
      Много звёзд на небе, много на земле.
      Светятся, сияют звёзды на Кремле,
      На пилотке носит звёздочку солдат,
      Звёзды у героев на груди блестят,
      И куда б ни мчались наши поезда,
      Смотрит с паровоза красная звезда.
      Самолёт проносит звёзды на крыле...
      Много звёзд на небе, — много на земле!
      У Танюшки нашей нынче важный вид,
      На груди у Тани звёздочка горит.
      Хочется пальтишко шире распахнуть:
      Таня — октябрёнок, а не кто-нибудь.
      Нынче в октябрята принят первый класс
      Видите, — как много звёздочек у нас!
     
     
      ОКТЯБРЬСКАЯ ПЕСЕНКА
      Г. Мамлин
     
      Звёзды алые горят.
      Флаги, взвейтесь выше!
      Эту песню октябрят
      Все на свете слышат.
     
      Припев:
      Эй, быстрей вставай, заря,
      Разгорайся шире!
      Здравствуй, праздник Октября,
      Здравствуй, праздник Октября —
      Главный праздник в мире!
     
      За отцами вслед спеши,
      Не отстань от брата.
      Мы не просто малыши —
      Все мы октябрята.
     
      Припев:
      Эй, быстрей вставай, заря,
      Разгорайся шире!
      Здравствуй, праздник Октября,
      Здравствуй, праздник Октября —
      Главный праздник в мире!
     
     
      НАШ ТЯГАЧ
      И. Холин
     
      Посмотрите-ка, ребята,
      Посредине
      Большака
      Протоптали
      Две дорожки
      Два
      Квадратных башмака.
      — Может быть, — Сказала Таня,
      — Здесь гуляли марсиане?
      А Серёжа Ей в ответ:
      — Марсиан
      В колхозе нет.
      Тут проехал Силач,
      Наш тягач.
      Из села навоз
      Он возит,
      Зябь за речкою
      Навозит.
     
     
      НЕМЕЦКИЕ НАРОДНЫЕ ДЕТСКИЕ ПЕСЕНКИ
     
      САПОЖНИК
      Недаром сапожник
      Стучит молотком —
      Не всякий ведь может
      Ходить босиком.
      От острого камня,
      Воды и песка
      Не сыщешь защиты
      Прочней башмака.
     
      КОНЬ
      Гоп-гоп-гоп,
      Конь пошёл в галоп!
      Напою коня лихого,
      Сам прибью коню подкову.
      Гоп-гоп-гоп,
      Конь пошёл в галоп!
      Гоп-гоп-са,
      Дам коню овса!
      Если дашь ему соломы,
      Не отъедешь и от дома.
      Г оп-гоп-са,
      Дам коню овса!
     
      ЗНАЮТ МАМЫ, ЗНАЮТ ДЕТИ
      Знают мамы,
      Знают дети,
      Знают взрослый и малыш:
      На безногом табурете
      Ни за что не усидишь,
      Без колёс не сдвинешь воза
      Хоть впряги в него коня,
      Не спасёшься от мороза,
      Если в печке нет огня.
      От иголки мало толка,
      Если без ушка иголка.
      Так и руки — без труда
      Не годятся никуда.
     
      СНЕГИРЁК
      Сел на ветку снегирёк,
      Брызнул дожлик — он промок.
      Ветерок, подуй слегка,
      Обсуши нам снегирька!
     
     
      ВЕТЕР НАД ПОЛЕМ
      Э. Шим
     
      Пролетает ветер над полем, где рожь посеяна:
      — Кто в хлебах живёт, кто в низеньких прячется?
      — Это я, жаворонок, с птенчиками. Больше нету никого.
      Дни проходят, растёт рожь, кустится. Опять пролетает ветер:
      — Кто в хлебах живёт, кто в густых прячется?
      — Это я, жаворонок, с птенчиками.
      — Это я, куропатка, с цыплятами.
      — Это я, перепёлочка, с детками. Больше нету никого.
      Дни проходят, растёт рожь, колосится. Опять пролетает ветер:
      — Кто в хлебах живёт, кто в высоких прячется?
      — Это мы, жаворонки.
      — Это мы, куропатки.
      — Это мы, перепела.
      — Это мы, лисы, с лисенятами.
      — Это мы, волки, с волчатами. Больше не помещается никто!
      Дни проходят, жатва начинается. Убрана рожь. Опять пролетает ветер:
      — Кто в чистом поле живёт, кто в стерне прячется?
      А ответа нет.
      Жаворонки улетели, куропатки по кустам разбежались, перепела по лугам разошлись, лисы и волки в лесах скрываются.
      И в поле — хоть шаром покати.
     
     
      ЕЖИХА
     
      В школьный зал пришла ежиха,
      Посмотреть на двух ежат, —
      Почему они так тихо
      На окне всегда лежат.
      — Вы, ежата, мне скажите,
      Вы здоровы или нет?
      Если да, то выходите
      Поглядеть на белый свет.
     
      Но сказали ей ребята:
      — Мы ежей не держим тут.
      Это вовсе не ежата, —
      Это кактусы растут.
      Ей теперь смотреть обидно
      На колючих малышей.
      — Двух обманщиков, как видно,
      Приняла я за ежей!
     
     
      ЖАДНЫЙ ГЛУХАРЬ
      Алтайская сказка
     
      Поздней осенью собрались птицы на опушке леса.
      — Все ли тут? Тут ли все? Все иль нет? Пора-пора в тёплые края лететь-теть-теть-теть!
      — Нечего, нечего торопиться, — проскрипел глухарь, — успеем. В лесу рябины, калины, орехов полно. Неужто всё это надо белкам оставить?
      И он полетел в чащу леса ягоды клевать, орехи выбирать.
      Семь дней, не отдыхая, клювом работал. На восьмой день тяжело вздохнул:
      — Нет, видно не хватит у меня сил всё это съесть. Пускай белки пользуются.
      И полетел на опушку. А там нет никого. Не дождавшись глухаря, птицы в тёплые края улетели.
      Горько заплакал, заскрипел глухарь:
      — Все меня покиииинули, как же буду я здесь один зимо-вааать?
      От слёз покраснели у глухаря глаза и брови. И все дети глухариные, и внуки, и правнуки, слушая эту историю, горько плачут. И у всех у них брови, как рябина — ярко-красные.
     
     
      КОСТИНЫ ГОСТИ
      О. Высотская
     
      Для гостей
      На окно
      Сыплет Костя пшено,
      Воду льёт на блюдце:
      Пусть они напьются.
      Гости пьют
      И едят,
      Прыгают, дерутся.
      Улетать
      Не хотят,
      В руки
      Не даются.
      Кто же эти гости
      На окне у Кости?
     
     
     
      НОЯБРЬ
     
     
      ОГОНЬКИ НА БОЛОТЕ
      М. Гумилевская
     
      Жители сырых болотистых мест иной раз могут видеть удивительное зрелище: в тёмные осенние ночи где-нибудь на болоте или на старом позабытом кладбище танцует множество огоньков. Они легко порхают и кружат, и убегают прочь, если кто-нибудь отважится погнаться за ними. Как-то раз один путник поздно вечером, осенью, пробирался через болота. Путник, весело насвистывая, уверенно шёл знакомой тропинкой. Вдруг впереди себя он увидел фигуру какого-то человека, как ему показалось, с фонарём в руках. Путник решил присоединиться к человеку с фонарём и пошёл быстрее, чтобы догнать его. Но и тот ускорил шаг. Путник остановился, и странная фигура впереди тоже замерла. Путник побежал — побежал и человек с фонарём! Тут путник заметил совсем странную вещь: убегающая от него фигура была прозрачна! Сквозь неё светился лес, озарённый луной. Путнику стало даже немного не по себе,, но вдруг он вспомнил о «блуждающих огоньках», — так называют это удивительное явление природы.
      Когда-то суеверные люди боялись этих безобидных «огоньков», принимали их за существа таинственные, сказочные, которые являются из какого-то неведомого мира.
      А в чём же тут дело? Откуда они берутся — огоньки на болоте?
      ...Весной и летом болота покрываются ковром ярко-зелёных трав, крупных голубых незабудок и других красивых болотных цветов. Осенью они вянут, опускаются на дно. Там скапливается много остатков растений и животных, они почти не гниют, потому что воздуха на дне мало (без воздуха не может быть гниения), они чернеют, обугливаются, превращаются в торф,
      который добывают на торфяных болотах, и топят им печи. При обугливании образуются разные газы. Один из этих газов воспламеняется сам по себе, его не нужно поджигать. Выйдет на поверхность и тут, на воздухе, сразу же загорается. Й получаются чудесные танцующие огоньки, метко названные «блуждающими». Они танцуют и прыгают потому, что отзываются на малейший ветерок, на самое незначительное колебание воздуха. Потому-то они и так неуловимы: ведь бегущий человек толкает воздух впереди себя, и огоньки, подчиняясь этому движению, тоже мчатся с той же скоростью, как и тот, кто хочет их догнать.
      Так вот просто разгадываются «блуждающие огни», которые иной раз танцуют на болоте в тёмные осенние ночи! Зрелище это редкое, а скоро, может, и совсем исчезнет, потому что исчезают и болота в нашей стране, их осушают, а землю используют так, как выгодно для нашего хозяйства.
     
     
      КАКТУСЫ
      Б. Александров
     
      Многие из вас, ребята, любят разводить кактусы. Особенно распространён членистолистный кактус.
      У него плоские членистые стебли.
      Они легко отламываются. Когда место отлома подсохнет, опустите стебли в воду. Вскоре на них появятся нежные корешки. Остаётся только пересадить их в маленькие горшки, где они и будут расти.
      Этот кактус обильно цветёт в комнатах. Его многочисленные цветы — красные, розовые, сиреневые, белые — распускаются осенью и зимой.
      Весной пересадите кактус в питательную землю, добавьте удобрения. Весной и в начале лета давайте удобрительные подкормки. С августа резко сократите поливку, следите за тем, чтобы не пересушить землю и не погубить корни. С середины октября начинайте нормально поливать растение и давать удобрительные подкормки, как в начале лета. Вот тогда ваш кактус сплошь покроется цветами. После цветения поливку сократите и держите растение в прохладном месте.
     
      НАПИТОК ЗДОРОВЬЯ
     
      Так называют витаминный настой из сушёных плодов шиповника. Витамины нужны всем, особенно вам, ребята.
      В конце лета вы можете сами собрать и насушить плоды шиповника или же купите их в аптеке.
      Приготовить напиток, отгоняющий все болезни, очень просто.
      Высушенные плоды шиповника промойте в холодной воде, положите в эмалированную кастрюлю или глиняный горшок и залейте кипятком (на 1 столовую ложку плодов 1 стакан кипятку). Кастрюлю поставьте на огонь и кипятите 10 минут, затем отвар вылейте в стеклянную банку и дайте настояться в течение . нескольких часов (можно оставить на ночь). Потом процедите и отожмите плоды.
      Целебный приятный освежающий напиток готов! Принимайте его по полстакана в день.
     
     
      ЗАГАДКА
      Кто самый первый входит в дом,
      А все за ним идут хвостом?
      (Ключ)
     
     
      КАЧЕЛИ
     
      Козлёнок Рудуду с нетерпением ждал, когда, наконец, наступит день егорождения. Отец обещал сделать ему в подарок качели. Он принёс доски и стал пилить, строгать, вбивать гвозди.
      И вот день рождения наступил! Качели готовы. К Рудуду пришли гости: пёс Ламбер, медвежонок Нунурс и слокуКуффлю.
      Качели привели всех в восторг. Как славно они сейчас покачаются — вверх-вниз! вверх-вниз!
      Первыми уселись Рудуду и Нунурс.
      — Раз! Два! Три! — скомандовал Жуффлю.
      Нунурс нажал на доску, и Рудуду тотчас взлетел вверх.
      Через мгновение Рудуду оказался уже внизу, а наверху Нунурс.
      — Теперь — мы! Теперь — мы! — в один голос закричали Ламбер и Жуффлю. Они не могли больше сдерживать своё нетерпение.
      Качели остановились. На один конец доски уселся пёс Ламбер. На другой — слон Жуффлю.
      Ну, друзья, вперёд!..
      И вдруг Ламбер отчаянно крикнул и свалился с качелей. Слон Жуффлю слишком тяжёл, и Ламбер из-за этого потерял равновесие. Он сильно ушибся. На лбу у него вскочила шишка.
      Убирайся отсюда, толстяк! — за-Ламбер и погрозил Жуффлю кулаком. — Слышишь ты, мешок с салом?
      Огорчённый Жуффлю покорно поплёлся к воротам.
      — Постой, Жуффлю! — крикнул ему вдогонку Рудуду. — Погоди... Ты совсем не виноват, что так получилось...
      Жуффлю остановился.
      — Давайте попробуем сесть на качели иначе.
      И они снова все уселись на качели. Теперь на одном конце доски сидели трое: Рудуду, Нунурс и Ламбер, а на другом — один Жуффлю. Он весил столько, сколько они все трое вместе. Теперь-то уж можно качаться вволю и никому не нужно ждать.
      Пересказала с французского Евг. Жуковская
     
      Рис. Л. Муратовой и С. Исаева
     
      МОЙ ЗМЕЙ
      Морис Карем
     
      Унеси меня, мой змей,
      Прямо в небо поскорей!
      В небе я хочу кружиться,
      В небе я хочу носиться
      И хочу я, словно птица,
      Улететь за сто морей.
      Унеси меня, мой змей,
      Прямо в небо поскорей!
      Я весь мир хочу увидеть,
      Всех детей хочу увидеть,
      Чтобы за руки нам взяться,
      Чтобы вместе нам смеяться.
      Унеси меня, мой змей,
      Прямо в небо поскорей!
     
     
      Кто из вас знает, кто такая смешинка? Все знаете? Ну ещё бы! Сколько раз мы, встречая человека, которому очень весело, говорили, что ему в рот смешинка попала.
      Но это только так про смешинку говорится, будто она попала кому-то в рот. А на самом деле никуда она не попала и не собирается попадать. Она живёт среди нас и хочет, чтобы всем на свете было весело. И мы очень рады, что она согласилась сегодня побывать в гостях в нашем клубе.
     
     
      ВРУНИШКИ
      Морис Карем
     
      — Я видел, как на солнце
      Сидели, свесив лапки,
      Три маленьких утёнка
      И грызли шоколадки.
      — Подумаешь, вот чудо!
      Я видел на луне,
      Как муравьи верблюда
      Катали на спине.
      — А я на небе видела
      Три маленьких сосиски,
      Из камушков повидло
      Они варили в миске.
      — А я... На тучке беленькой
      Я видел плыли мышки,
      Крича, что вы бездельники
      И страшные врунишки!
     
      Перевод с французского Н. Разговорова
     
     
     
      ДЕКАБРЬ
     
     
     
      САНОЧНЫЙ ПОЕЗД
      Н. Извекова, И. Панова
     
      Были зимние каникулы. В гости на ёлку уезжали пионеры к своим сельским друзьям. Живут они от города недалеко, так что пионеры и октябрят с собой взяли.
      Ну, как там было на ёлке, рассказывать не станем. Самым интересным было другое.
      Глядят гости из города — рано утром по сельской улице едет саночный поезд: длинный, из разных салазок. На салазках — корзины, вёдра.
      Подъезжают к избе, в дверь стучат.
      — Золу собираем. У вас есть зола?
      И выносят золу на улицу и ссыпают в салазки. А саночный поезд всё двигается дальше. На первых салазках — красный флажок и плакат: «Октябрята помогают родному колхозу».
      — А нам можно? — попросили гости.
      — Конечно, айда с нами!
      Любопытный Славка золу собирал-собирал, да и не утерпел, спросил, зачем это она. Оказывается, очень даже пригодится поля, огороды удобрять. Сельские пионеры будут кукурузу сажать, капусту, помидоры. А октябрятам своим сказали:
      — Подождите пока. Малы ещё.
      Они ждать не стали и вон что придумали: золу собирать. Даже пионеры удивились:
      — Вот ведь, — сказали, — до чего вы народ изобретательный.
      Это про октябрят. Они от такой похвалы ходили гордые. На прощанье приглашали городских октябрят:
      — Летом не забудьте, приезжайте. Огурцы какие будут! Нашей золой удобренные.
      И тут же добавили:
      — И вашей тоже.
      Собирали-то её вместе.
     
      НА СНЕГУ И НА ЛЬДУ
      В. Яковлев
     
      1. Кто первый запустит ракету на Луну? Ничего, что у нас вместо Луны только кружок, нарисованный на заборе, а ракеты — снежки!
      2. Оленьи упряжки. Какая упряжка первой придёт к финишу?
      А рога оленей вырежем из толстого картона или сделаем из ветвистых сучков и пришьём к шапкам-ушанкам.
      3. Взятие снежной крепости.
      Когда в ворота крепости (пещерки в большой куче снега), нападающие загонят три шайбы, — крепость будет взята. Пусть теперь игроки поменяются местами: кто защищал крепость — идёт в нападение.
     
      Целый год ты читал рассказы про эту дружную звёздочку. Узнал, как помогают октябрята пионерам, как стараются быть похожими на них, как в пионерской двухлетке участвовали. Но, догадываемся, остался один вопрос у тебя: где искать эту звёздочку, в какой школе?
      А знаешь, как мы тебе ответим?
      Да хоть и в твоей школе, и твоя звёздочка может быть такой же. Только для этого нужно... Впрочем, ты сам нам скажи, как думаешь, что для этого нужно, да расскажи, как живет твоя звёздочка.
      Если-интересномы в будущем году на этих самых страничках про нее всем расскажем.
      Договорились?
      Тогда ждём твоих писем.
     
      КЛЕМЕНТЕ БОНДИ
      Утром черепаха рано встала.
      Есть у черепахи дел немало!
      сделает шаг,
      сядет вот так,
      кругом поглядит,
      опять посидит.
      Прошло пятнадцать
      часов — прошла пятнадцать
      шагов. Солнце закатилось,
      Ночь спустилась,
      Черепаха удивилась.
      Глядя на звёзды, сказала
      День-то — совсем короткий...
      А я и не знала...
      Перевод с итальянского А. Тверского
     
      ШВЕДСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСЕНКА
      Мы печём отличные
      Пироги пшеничные,
      Кто придёт к нам пробовать
      Пироги пшеничные?
      Папа,
      Мама,
      Брат,
      Сестра,
      Пёс лохматый со двора.
      Если б кто ещё пришёл,
      Было б очень хорошо.
      Тесто замесили,
      Сахар не забыли,
      Пироги пшеничные
      В печку посадили.
      Печка весело горит!
      Наша мама говорит:
      — Крошки, что останутся,
      Воробью достанутся.
      Перевод И. Токмаковой
     
     
      КАК РЫБЫ ЛЮДЯМ ПОМОГАЮТ
      Г. Ганеизер
     
      Есть, оказывается, такие рыбы, которые приносят людям большую пользу. Каким же образом?
      В разных уголках нашей Родины строят крупные каналы, плотины, водохранилища.
      И вот какая приключилась беда: некоторые каналы начали зарастать водорослями, камышом, тростниками. Есть такие растения, что за одни сутки вырастают на десять-пятнадцать сантиметров, чуть ли не на метр за неделю! Они выпивают воду, которая должна была идти на орошение полей, и мешают судоходству. Как бороться с таким бедствием?
      Тут и пришли на помощь рыбы — белый амур и толстолобик, которых привезли из Китая и с Дальнего Востока. Они питаются всевозможной водной растительностью. Особенно прожорлив белый амур. Он может съесть за день столько, сколько весит он сам. А бывает в нём двадцать, тридцать, а то и пятьдесят килограммов!
      Десятки тысяч рыб-помощников уже «работают» — очищают от водорослей Каракумский канал. А недавно их привезли и выпустили в Цимлянское море Волго-Донского канала.
     
      БЕЗ ЗЕМЛИ
      Г. Ганеизер
     
      Огород без грядок, цветник без клумб... Такое возможно лишь в сказках. Каждый знает: семена сажают в землю. Без земли ничего не вырастет. И ещё известно — на одной почве растения лучше растут, а на другой — хуже. Так и говорят — одна почва плодородная, а другая — нет, и ее нужно улучшить, удобрить.
      Но хорошо известно также и то, что даже на самой лучшей почве, если она сухая, растения пропадут... А букет цветов или веток постоит в воде несколько дней — и завянет...
      Что же важнее — земля или вода?
      В земле находятся различные питательные вещества, но воспользоваться ими растения могут только тогда, когда они растворены в воде. В обыкновенной воде из водопровода таких веществ мало. А что, если их добавить? Что, если «удобрить» воду? Может быть, тогда можно и без земли обойтись?
      Учёные разных стран проделали много опытов и доказали, что растения отлично могут обойтись без земли, если они получат с водой всё необходимое им питание.
      Но зачем, скажешь ты, обходиться без земли, ведь её так много... Много, но не везде. На далёком севере, в Антарктиде, высоко в горах, где тоже живут и работают наши люди, нет ни почвы, ни достаточного солнечного тепла. 1 ам выращивают всевозможные овощи и цветы в теплицах. Привезти туда удобрения, питательные вещества для растений нетрудно, а землю, попробуй-ка, привези!
      Огурцы, помидоры и красивые цветы без почвы выращивают и школьники в уголках природы, и любители-цветоводы, и овощеводы. Попробуй, может быть, займёшься этим и ты?
     
      Рис. С. Куприянова
     
     
      ФАБРИКАНТ
      В. Викторов
     
      Мистер Спрут,
      Фабрикант-паразит,
      На хребте у народа сидит.
      Владенья его огромны —
      Заводы, шахты и домны...
      На Спруте Пиджак и жилет, —
      Но он кровосос-людоед.
      Это чудище
      Щупальцы-руки простёрло,
      Хватая людей за горло,
      Рабочей питается кровью,
      Сосёт из детей здоровье,
      Тянутся щупальцы
      В разные страны,
      В разные страны,
      В чужие карманы.
      Человечеству
      Спрут ничего не принёс,
      Кроме горя, нужды и слёз...
      На свете
      Есть люди
      Особой породы,
      Люди — враги
      Трудового народа.
      У нас
      Их не встретишь.
      Они — за границей,
      В богатых поместьях
      И в шумных столицах,
      В Америке И в Австралии,
      В Италии И так далее...
     
     
      СЭР ХЛЫСТ — КОЛОНИАЛИСТ
     
      В тёмных очках
      И штанах до колен
      Ходит по Африке Джентльмен.
      Это
      Сэр Хлыст —
      Колониалист.
      Он тут хозяин,
      А не турист.
      Трудно укрыться
      От жарких лучей,
      Но жажда наживы
      Лучей Горячей.
      Медь
      Или олово,
      Нефть
      Или золото —
      Всё
      Превращается.
      В фунты и доллары.
      Сэр
      Платит неграм
      Кнутом
      За труд,
      А богатства
      К нему
      Текут.
     
     
      ГЕРР ФОН ДЕР ЗВЕРР — ФАШИСТ
     
      Герр фон дер Зверр —
      Фашист недобитый —
      Брызжет на мир
      Слюной ядовитой.
      Морда С крысиным
      Звериным Оскалом —
      Гнусная помесь
      Гадюки с шакалом.
      Он отравляет
      Дыханьем зловонным
      Землю,
      Небо
      И жизнь миллионам.
      Пулю и плётку,
      Штык и решётку
      Людям несёт
      Этот Урод.
      Хочет
      В раба
      Превратить человека —
      Чеха и турка,
      Китайца и грека.
      Капиталистам Фашист —
      Слуга.
      Нет для свободы
      Опасней
      Врага.
     
     
     
      В последний раз в этом году мы встречаемся с тобой в «Клубе дружных». Но и на этой предновогодней встрече мы не прощаемся с тобой. Мы говорим тебе: «С новым годом! До новых встреч в будущем году!»
      Помни, что ты теперь полноправный член нашего клуба.
      Напиши нам, всё ли понравилось тебе у нас и с кем бы ты хотел встретиться в «Клубе дружных» в будущем году.
     
      ЗАГАДКИ
      Е. Благинина
     
      Есть, ребята, у меня
      Два серебряных коня.
      Езжу сразу на обоих.
      Что за кони у меня?
     
      Наша толстая Федора
      Наедается не скоро.
      А зато, когда сыта,
      От Федоры — теплота!
     
      Наш серебряный кинжал
      Недолго дома полежал.
      Мы поднять его хотели,
      А он к порогу побежал.
     
      Красавица какая
      Стоит, светло сверкая
      Как пышно убрана...
      Скажите, кто она?
     
      «Что такое счастье — это каждый понимал по-своему. Но все вместе люди знали и понимали, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовётся Советской страной».
      А. ГАЙДАР



        _____________________

        Распознавание и форматирование — БК-МТГК, 2017 г.


 

 

ТРУДИМСЯ ДЛЯ ВАС, НЕ ПОКЛАДАЯ РУК!
ПОМОЖИТЕ ПРОЕКТУ МАЛОЙ ДЕНЕЖКОЙ >>>>

 

На главную Тексты книг БК Аудиокниги БК Полит-инфо Советские учебники За страницами учебника Фото-Питер Настрои Сытина Радиоспектакли Детская библиотека

 

Яндекс.Метрика


Борис Карлов 2001—3001 гг. = БК-МТГК = karlov@bk.ru