Родное слово

      ПОСЛОВИЦЫ.
     
      Испокон века книга растит человека.
      Чтение — вот лучшее учение.
      Будешь книги читать — будешь всё знать.
      Ум без книги, как птица без крыльев.
      Не на пользу книги читать, коль только вершки в них хватать.
      Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. Кто много читает, тот много и знает.
      Хлеб питает тело, а книга питает разум.
      Книга для ума, что тёплый дождь для всходов.
      Иной глазами по книжке водит, а разум у него стороной бродит.
      Книга в суме — в пути тягость, книга в уме — в пути облегченье.
     
      ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ.
     
      О Родине.
      Нет ничего краше, чем Родина наша.
      Москва — всем городам мать.
     
      О матери, отце, детях.
      При солнышке тепло, а при матери добро.
      Отец и мать — священные слова.
      Добрый сын — отцу радость, а худой — печаль.
      Птица рада весне, а дитя — матери.
     
      О дружбе.
      Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
      Друг познаётся в беде.
     
      Об учении и знании.
      Мудрым никто не родился, а научился.
      Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
     
      О книге.
      Книга — лучший друг.
      Золото добывают из земли, а знания — из книги.
      С книгою жить — век не тужить.
     
      О человеке и его качествах.
      Не одежда красит человека, а его добрые дела.
      Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.
      На трусливого все собаки лают.
      Не давши слово — крепись, а давши — держись!
      Правда всего дороже.
      Кто вчера солгал, тому и завтра не поверят.
     
      О труде и мастерстве.
      Деревья смотри в плодах, а людей смотри в делах.
      Хочешь есть калачи, так не сиди на печи.
      За всякое дело берись умело.
      Всякая работа мастера хвалит.
     
      O хлебе.
      Покуда есть хлеб да вода, всё не беда.
      Без хлеба нет обеда.
      Баловством.хлеба не добудешь.
      Земля кормит людей, как мать детей.
     
      О временах года.
      Вьюги да метели под февраль налетели.
      В зимний холод всякий молод.
      Зимой снег глубокий — летом хлеб высокий.
      Март с водой, апрель с травой.
      В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, свистит и ревёт, льёт и снег метёт.
      Весна — зажги снега, заиграй овражки!
     
      ЗАГАДКИ.
     
      Грамоты не знаю, а весь век пишу.
      Стальной конёк по белому полю бегает и за собой чёрные следы оставляет.
      Железный конь, в животе огонь, сена не просит, пашет, сеет, косит.
      По горам, по долам ходит шуба да кафтан.
      В воде искупался, а сух остался.
      Чёрен, да не ворон, рогат, да не бык, шесть ног без копыт; летит — воет, сядет — землю роет.
      Золотое решето чёрных домиков полно.
      Над бабушкиной избуш- собаки лают, кой висит хлеба краюшка; а достать не могут.
     
      ШУТКИ, ПРИБАУТКИ, СКОРОГОВОРКИ.
     
      — Иван, снажи моей лошади «тпру».
      — А сам что же?
      — Губы замёрзли.
     
      — Тит, иди молотить!
      — Брюхо болит.
      — Тит, иди щи хлебать!
      — Где моя большая ложка?
     
      — Что везёшь?
      — Сено.
      — Какое сено? Ведь это дрова!
      — А коли видишь, так «чего же спрашиваешь?
     
      Сбил, сколотил — вот колесо:
      Сел да поехал — ах, хорошо!
      Оглянулся назад —
      Одни спицы лежат.
     
      Давай дружить: то я к тебе, то ты меня к себе.
     
      — Собака, что делаешь?
      — Волков пугаю.
      — А что хвост поджала?
      — Волков боюсь.
     
      У лодыря Федорки всегда отговорки.
      Сонливый, да ленивый — два родных брата.
     
      Сыворотка из-под простокваши.
      Проворонила ворона воронёнка.
     
     
      Славим Родину трудом
      Ю. Яковлев
     
      Взрослые идут на работу. Дети — в школу. Для отдыха у взрослых — отпуск, а у ребят — каникулы. Всё по строго заведённому порядку. И вам, наверное, кажется, что люди всегда жили так и живут так во всём мире. Всё в порядке вещей и не может быть иначе. Обычная жизнь!
      А задумывались ли вы, сколько сил отдали люди, чтобы создать эту «обычную* жизнь? Чтобы наша жизнь была такой, какая она есть?
      Для того чтобы разобраться, чем же замечателен наш сегодняшний день, давайте подумаем вот над чем.
      Без чего не может жить человек?
      Без воздуха. Без воды. Без хлеба.
      И ещё человек не может жить без труда.
      Осмотрись, взгляни на то, что тебя окружает — дома, железные дороги, самолёты, летящие быстрее звука, замечательные картины, цветущие сады, города, мосты, дороги, тетрадки и ручки на твоём столе, книги и музыка, — всё это создано трудом человека.
      Трудом человека создано всё самое прекрасное и всё самое необходимое. Труд немыслим без человека,
      а человек немыслим без труда. Труд нужен человеку как воздух, как вода, как хлеб.
      Недаром в нашей Конституции записано: «Граждане СССР имеют право на труд».
      Право на труд. Разве на труд нужно право? Ведь каждый человек должен обязательно работать. И у каждого человека есть работа. Так думаете вы и не можете думать иначе.
      А знаете ли вы, что такое «безработный»? Приходилось ли вам когда-нибудь слышать от своего товарища: «Мой отец — безработный. Он не может найти работу»?..
      Переберите в памяти всех своих родных, всех своих взрослых знакомых — есть ли среди них хоть один безработный? Нет! Все работают. Не ходят на работу только пенсионеры и больные.
      Само слово «безработный» звучит на нашем языке чужеродно. Как очень старое, давным-давно вышедшее из употребления. Его бы вычеркнуть отовсюду и навсегда забыть. Но нет! Ещё во многих странах миллионы людей не имеют работы — безработные. И каждый день газеты сообщают о том, что ещё тысячи рабочих потеряли работу и стали называться страшным словом — безработный...
      Теперь вы понимаете, как важно для человека иметь право на труд. Когда инженер строит машины, слесарь стоит у верстака, врач лечит больных, учитель учит детей... Всё нормально. Всё как полагается. И у всех всегда обязательно есть работа. Вот это и есть право на труд.
     
      1. Без чего не может жить человек? В каких словах передано уважение людей к работе, труду?
      2. Как ты понимаешь выражение: «Труд нужен человеку как воздух, как вода, как хлеб»?
      3. Что написано о труде в Советской Конституции? Как ты понимаешь эти слова?