Что такое? Кто такой?
Спутник любознательных
Книга первая
*** 1990 ***
От нас: 500 радиоспектаклей (и учебники)
на SD‑карте 64(128)GB — ГДЕ?..
Baшa помощь проекту:
занести копеечку — КУДА?..
|
Для совместного чтения родителей с детьми. Оформление и принципиальный макет художник ЕФРЕМОВ А. М. Расчетный макет художник МАРТЫНЕНКО Ю. П. Иллюстрации в томе выполнили художники: БАБАДЖАНЯН Л. А. БАЛЬЖАК Н. Р. ГОЛИЦЫНА Н. М. ДОЛМАТОВСКИЙ Ю. А. ЗАСЛАВСКАЯ Г. Л. КОВАЛЬ В. С. ОСТРОМЕНСКИЙ А. Ю. ПАНЧЕНКО Т. П. РАННЕВ В. Р. СЕМАКОВ А. Б. ШМЕЛЕВ В. В. ШМЕЛЕВА И. В. ЯКУБОВСКИЙ С. Н. Использованы материалы Фотохроники ТАСС, а также фотокорреспондентов: КИРЮХИНА В. Н. ПАПИКЯНА Р. Т. ШЕРСТЕННИКОВА Л. Н. ВОЛКОВА А. А. Эту книгу для вас написали: АДЕНИН В. А. АКСЕНОВА Л. А. АЛЕХИН А. Д. АНДРОНИКАШВИЛИ Р. Д. АРУТЮНОВ С. А. АЙХЕНВАЛЬД Ю. А. БАРСУК А. М. БЕЛОВ Г. И. БЛАГООБРАЗОВ В. А. БОЛТЯНСКИЙ В. Г. БУГАКОВ А. В. ВИНОГРАДОВА Н. А. ГАНЕЙЗЕР Г. Е. ГАЛЬПЕРШТЕЙН Л. Я. ГОЛИЦЫН С. М. ГОЛУБЕВА Т. С. ГОЛУБЕВ В. Л. ГОРБУНОВ В. В ГУМИЛЕВСКАЯ М. В. ГУЛЫГА А. И. ГУСЕЙНОВ Г. Ч. ДОЛМАТОВСКИЙ Ю. А. ДЕМИДОВ В. Е. ДИТМАР А. В. ДМИТРИЕВ Ю. Д. ДЛИН Н. А. ДОБРОВОЛЬСКИЙ Л. Н. ДОБРОХОТОВА-МАЙКОВА Н. А. ДОРОХОВ А. А. ДУБРОВСКИЙ В. А. ЕВСТРАТОВ И. А. ЗАБОРОВ М. А. ЗИГЕЛЬ Ф. Ю. ИНОЗЕМЦЕВА В. П. КАССИЛЬ Л. А. КИСЕЛЕВ В. С. КОЛОСОВА Н. В. КЛИМОВСКИЙ В. Л. КОВАЛЕВА М. Н. КОРОСТЕЛЕВ Н. Б. КУЗИЩИН В. И. ЛАПШИНА О. В. ЛЕВИТАН Р. А. ЛЬВОВ Б. Н. МАКСАКОВСКИЙ В. П. МАКСИМОВ В. Н. МАРКИН В. А. МАШБИЦ Я. Г. МИКАЭЛЯН Э. А. МЕДВЕДЕВА Н. Б. НАДЕЖДИНА Н. А. НЕСТЬЕВ И. В. НИКОНОВ Л. В. ОЗЕРСКАЯ Р. М. ОБРАЗЦОВ И. В. ОНЕГОВ А. С. ОФИТОВ Н. В. ПЛАТОНОВА Н. И. ПЛАСТУН В. Н. ПОСТУПАЛЬСКАЯ М. И. ПОПОВ В. И. ПРИНЦКЕР М. М. ПУХОВ А. Л. РАЗГОН Л. Э. РАННЕВ В. Р. РОВИНСКИЙ Ф. Я. РОГОВ с. с. РУДНИЦКИЙ А. Ю. РУСАКОВ Ю. С. СЕДЫХ И В. САРНОВ Б. М. СВИРИН И. А. СМИРНОВ С. С. САХАРОВ В. В. СОБОЛЬ С. Л. СОЛОВЬЕВА 3. А. СОЛЯНИК Н. А. ТАРАСОВ Л. В. ТАРАСОВ В. Ф. ТИМОФЕЕВ Ю. П. УСПЕНСКИЙ Л. В. УСПЕНСКИЙ С. И. ФИТУНИ Л. л. ФОЛЬКОВИЧ н. с. ХАВИН О. А. ЧЕРТОК Т. Я. ЧУЛЬСКИЙ Л. А. ШИБАНОВА А. С. ШИММЕЛЬ Н. С. ШИТИКОВ Н. Ф. ШУСТОВА И. Б. ЮРМИН Ю. Г. ЯКОБСОН В. М. Заведующий редакцией ЧУБА А. А. Редакторы: БАГРОВА Л. А. ЛЯХОВА Т. П. ОФИТОВ Н. В. Младшие редакторы: ВАЛЬКОВА Е. В. ОВЧИНКИНА Т. В. Редакторы карт: ЛЕБЕДЕВА Е. Н. КОВАЛЕВА А. В. Художественный редактор БАБАДЖАНЯН Л. А. Младший художественный редактор СОРОКА Т. П. Технический редактор МОРОЗОВА Т. Е. Корректоры: АНТОНОВА В. С. РЕЙБЕКЕЛЬ В. Н. ИБ № 1391 Сдано в набор 15.11.89. Подписано в печать 25.07.90.
Шитьё книги. После высыхания окантовки малообъёмные блоки прошиваются нитками без корешкового материала, так как он заменён окантовкой. Для шитья подготавливают иголку с навощённой двойной ниткой, длина которой должна быть больше длины тетради в 2,5 раза. Сшивать лучше непрерывными стёжками Для примера возьмём издание высотой 23 см и сошьём его пятью непрерывными стёжками (по 40 мм), расположенными внутри и снаружи тетради. Сначала протягивают иголку с ниткой снаружи в первый прокол, а затем изнутри во второй прокол, и так до шестого прокола е, расположенного у головки верхнего края блока. Из шестого прокола иголку с ниткой выводят изнутри наружу. Нитку следует натянуть так, что-бы все стёжки плотно охватывали листы и не образовывали морщин и складок. Затем иголку с ниткой вводят в пятый прокол д и выводят из четвёртого г, далее в третий в и второй б, тем самым обшивая листы снаружи и делая непрерывными стёжки. После натягивания нитки концы её связывают у хвостового (нижнего) края глухим узлом. При этом узел, как правило, должен быть снаружи, а не внутри книги. Отступы от верхнего и нижнего краёв тетради для проколов должны быть не менее-1,5—2 см. Такой способ шитья брошюр, скомплектованных вкладкой, обеспечивает достаточную прочность книги. При шитье книг надо соблюдать следующие требования: как можно лучше выравнивать листы в тетрадях, чтобы они не смещались один относительно другого; проколы иглой делать точно посередине сгиба, иначе готовая книга будет плохо раскрываться и листы её будут рваться по сгибам; натягивать нитку по направлению шитья: когда шов идёт справа налево, то тянуть нитку влево, и наоборот, чтобы не разрезать ею бумагу в корешке тетради; правильно находить середину тетради, чтобы не делать обшивки, в результате которой один или два парных книжных листа остаются непрошитыми и впоследствии выпадают из готовой книги, после шйтья сгладить косточкой сгиб тетради и лро-вести рукой по поверхности её, чтобы вытеснить воздух между листйми. Обрезка блока с трёх сторон. В результате этой операции книга приобретает аккуратный внешний вид, становится более удобной для пользования. Кроме -того, создаётся возможность закрасить обрез. В условиях кружковой работы обрезку с трёх сторон удобно производить на одноножевой резальной машине с ручным приводом марки Бр-7 Если такой машины нет, то обрезать книгу можно переплётным ножом. В этом случае, кроме ножа, нужны железная линейка, брусок и оселок для правки ножа. Для обрезки книжный блок укладывают на ровную переплётную доску с прокладкой из мягкого древесного картона. Для того чтобы иметь ровный по размеру рез (без косины), намечают линию реза, т. е. ставят две точки на определённом расстоянии от корешка блока, затем по этим точкам на блок накидывают железную линейку и, крепко зажимая её большим, указательным и средним пальцами левой руки, производят рез. В процессе обрезки надо крепко держать нож в правой руке между большим и средним пальцами так, чтобы указательный палец прижимал лезвие к блоку. Обрезанный блок должен быть строго прямоугольным. Изготовление составной переплётной крышки. Эта операция была рассмотрена на с. 33. Здесь учащимся нужно показать снятие мерки для контрольных сторонок. Следует также дополнительно показать, как получается шпация, т. е. определяется расстояние между торцами (краями) картонных сторонок по корешку. Мерку для шаблона шпации снимают по утолщённой части корешка блока, где проходит шов. Для этого на книжный блок накладывают картонные сторонки с отступом от сгиба тетради по 5 мм и укладывают его на край стола. Край бумажной мерки вплотную прикладывают к торцу первой картонной сторонки, огибают ею корешок и у торца второй сторонки отмечают размер шпации, который и записывают на бумажной мерке. По высоте шаблон для шпации равен высоте картонной -сторонки плюс 40 мм. Верхний край шаблона срезается под прямым углом, а нижний — под углом 45°. После снятия мерки для шпации приступают к раскрою бумаги на отстав. Для данного вида переплёта отстав должен быть из тонкой бумаги, массой 65—70 г/м2. Для крышек с круглыми корешками ширина отстава должна быть меньше ширины шпации на 2 мм. По высоте отстав должен быть равен высоте картонной сторонки. Бумагу на отстав раскраивают только в долевом направлении. Вставка блока в крышку. После высыхания крышек корешки их округляют на нагревательном стержне или на ребре стола. Для вставки блока в крышку подготавливают крышки, устанавливают с левой стороны стола, а с правой стороны укладывают стопами блоки. Затем форзац книжного блока промазывают крахмальным клеем так, чтобы он равномерно распределялся по всей площади, а у корешкового края форзаца, где находится окантовка или концы тесем, был немного жирнее для того, чтобы обеспечить прочность крепления блока с крышкой. Блок с промазанным форзацем накладывают на крышку промазанной стороной и одновременно выравнивают канты с трёх сторон. Затем намазывают форзац с другой стороны книжного блока и вторую сторону крышки натягивают на блок так же, одновременно выравнивая канты. При вставке блока в крышку надо натягивать сторонку так, чтобы отстав плотно прилегал к корешку книжного блока, без просветов, а корешок книжки был оправлен по форме блока.
|
