|
Фpагмент книги
ЛЕПКА
Одно из любимых занятий малышей — лепка. Что же нужно для этого интересного занятия? Какие материалы?
Вода. Приготовляя глину для лепки, можно пользоваться водой из водопровода, колодца, речки, но только не из лужи, так как стоячая вода быстро загнивает.
Глина. Это самый распространенный пластичный материал. Чистая глина имеет белый цвет и называется каолином. В природе встречаются обычно глины, окрашенные окисями железа в красный, синий, желтый и другие цвета. Для лепки берут чистую, незаверенную глину, без примеси песка и камней. Если глина имеет такие примеси, то ее облагораживают, или, как говорят, отмучивают. Как это делают? Глину в широкой прсуде размешивают с ©одой до жидкого состояния, затем дают ей отстояться. Через несколько часов сливают воду и снимают верхнюю часть осевшей жирной глины (ее легко узнать на ощупь по вязкости). Оставшуюся массу, засоренную песком и камнем, выбрасывают. Глине дают просохнуть до состояния, пригодного для лепки: она должна стать мягкой, не липнуть к рукам и легко разминаться пальцами. Жесткая глина для лерки не годится.
Сухая и чистая глина не нуждается в отму-чивании, ее смачивают водой и оставляют до тех пор, пока она не станет мягкой. Затем палкой или куском доски бьют по глине до тех пор, пока не получится однородная, без всяких комков, мягкая масса.
Готовой к лепке глине придают форму кубиков со сторонами 15—20 сантцметров. Кубики хранят в ящиках, кадках или ведрах, накрытых мокрыми тряпками. Если нет подходящей посуды, кубики завертывают в мокрую тряпку и кладут в прохладное место. Это предохраняет глину от быстрого высыхания; она всегда пригодна для работы.
Инструменты. Стеки бывают деревянные иди с металлическими наконечниками. Они имеют вид палочки и изготовляются из твердых пород: бука, клена, березы, дуба, в крайнем случае из ели и сосны. Стеки имеют длцну о г 10 до 25 сантиметров ц толщину в самой широкой части от 1 до 3 сантиметров. Концы стеков могут быть самой разнообразной формы: плоские, треугольные, остроугольные, закругленные, круглые и т. д. Щиринз концов бывает от 2 до 20 миллиметров.
Как изготовить стеки? Возьмите сухой кусок дерева, разрежьте его на куски нужной длины и расколите на квадратные брусочки нужного размера. Ножом придайте стеку соответствующую форму. После обработки зачистите его стеклянной бумагой, шкуркой ил* куском стекла. Зачищенный стек лучше скользит по глине.
Работая, приходится срезать лишнюю глину. Обычным деревянным стеком это делать неудобно, лучше пользоваться стеком с металлическим наконечником. Как сделать такой стек? Изготовьте обычным способом деревянный черенок, один конец которого сделайте острым, а другой — тупым. На тупом конце прЪрежьте с двух сторон пазы глубиной и шириной по 2 — 3 миллиметра, длиной 20 — 30 миллиметров, в конце их просверлите шилом или гвоздем отверстия для крючков-наконечников.
Возьмите медную или железную проволоку, отрубите кусок нужной длины, придайте ему форму наконечника. Наконечник вставьте в деревянный черенок, закрутите его проволокой и сплющите молотком, если нужно — пропилите зубчики. У вас получатся стеки о наконечниками нужной формы.
Линейка и угольник, применяемые при лепке, известны каждому, описывать их нет необходимости.
Подставки. Простая подставка, или деревянный щит с планками, изготовляется так. Из тонких досок сбивают щит нужного размера. К щиту прибивают планки-подпорки, поддерживающие его в нужном положении. Тацую подставку можно применять только для лепки плоских изделий. Для лепки объемных изделий изготовляют подставку-вертушку. Вращаясь вокруг своей оси, она дает возможность работающему, стоя на одном месте, повертывать модель по своему усмотрению. Такой станок можно изготовить из обычной табуретки, просверлив в ее сиденье круглое отверстие диаметром 3 — 4 сантиметра. Затем изготовляется квадратный щит. В его середине укрепляется деревянный штырь такого же диаметра, что и отверстие.
Штырь гроздями прикрепляют к щиту, вставляют его в табуретку, и станок для лепки объемных моделей готов.
Лепить можно на обычном столе, предварительно застелив его бумагой, клеенкой или фанерой.
Как работать с глиной? В первую очередь учите ребят работать руками. Пальцами рук придайте изделию основную форму, контуры. Стеком с наконечником снимите лишнюю глину на изделиях. Стек приставьте к модели, нажмите на него и ведите в нужную сторону. Так снимается глиняная стружка нужной толщины. При накладке глины работа производится обеими руками, то-есть десятью пальцами. Окончательная доработка изделия производится преимущественно деревянными стеками. Стек берут в руку, как карандаш для писания, и осторожно наводят им рисунок.
Освоив работу руками и стеками, изучим способы перенесения и увеличения рисунков.
Способов перенесения и увеличения рисунков несколько. Чаще всего переводят рисунки через копировальную бумагу, но это портит книгу. Более приемлем способ перерисовки рисунка на кальку. Кальку кладут на рисунок и обводят по ней контуры рисунка карандашом. Другой способ: берут стекло — желательно толстое, — кладут его на края подставки, в пространство между подставками вставляют электрическую лампочку или карманный фонарик. На стекло кладут рисунок, а на него — лист белой бумаги. Рисунок просвечивается и легко перерисовывается.
Как и что лепить в первую очередь? Начинать лепку нужно с самых простых изделий.
Как производить лепку плоских (рельефных) изделий? Разберем на примере.
Имеется рисунок листа, с которого необходимо лепить изделие (в технике это называется моделью).
Берем подставку, накладываем глину и хорошо разравниваем ее. Это называется приготовить фон.
Затем переводим на фон рисунок и приготовляем из глины тонкие валики.
Валики накладываем по контуру рисунка, но так, чтобы они не выходили за его наружные контуры. Наложенные валики слегка прижимаем к фону и затем заполняем пустые места между ними глиной: намазываем ее по фону на нужную толщину.
Общий вид рисунка готов. Снимаем лишнюю глину, а затем стеком выведем жилки листа.
Научившись лепить рельефы, можно приступить к лепке объемных изделий. При лепке таких изделий изготовляется каркас, необходимый для удержания глины. Ему придают форму изделия, которое вы лепите. Каркас изготовляют из деревянных планочек или проволоки. Вылепим для начала кувшин. Делаем каркас из деревянных планок, сбитых гвоздями. Устанавливаем его на подставку и плотно обкладываем глиной, придавая ей форму кувшина. На рисунке показан каркас, обложенный глиной. Затем рисуем на стенках кувшина контуры листьев, накладываем глину и приступаем к их проработке.
Вылепленные изделия следует высушить, поставить в прохладное, безветреное место, В таком месте они предохраняются от быстрого высыхания и образования больших трещин. Трещины, образовавшиеся после сушки, заделывают глиной так, чтрбы они не были заметны.
Если изделие за одно занятие не окончено, его необходимо накрыть мокрой тряпкой — предохранить от засыхания.
ИНКРУСТАЦИЯ МЕТАЛЛОМ
Инкрустация металлом — не очень сложная, но интересная работа. Она заключается в том, что в гладко выстроганные дощечки темного дерева (орехового и др.), заранее окрашенные в нужный цвет, вкладываются кусочки тонких металлических полосок и проволоки, расположенные красивыми узорами. Ширина меди, тонкого листового цинка или латуни должна быть не больше 1,5—2 миллиметров. Каждую сторону полоски продерните по зажатому в тиски напильнику, чтобы они стали шероховатыми и лучше держались в дереве. Одно ребро полосок надо заострить.
Колечки для узоров делают так. Кусочек полоски загибают вокруг вязальной спицы или проволоки и обрезают в том месте, где концы колечка сходятся; затем вновь разгибают колечко и, пользуясь им, словно меркой, нарезают столько кусочков полоски, сколько требуется для узора. Эти кусочки нетрудно окатать в колечки на гладкой доске.
Узор переводится на дерево с помощью копировальной бумаги. Затем все линии узора прорезаются в глубину на 1,5 — 2 миллиметра. Металлические украшения вклеиваются в дерево синдетиконом. Прежде всего вкладывают колечки. В дощечке просверливают дырочки; колечко насаживают на острие шила, вставляют его в дырочку, слегка ударяют молотком по рукоятке шила, вынимают шило и осторожно вгоняют колечко в дерево на столько, чтобы край его чуть-чуть выдавался над деревом. На столько же вгоняются и остальные части узора. Полоски вкладываются так: один конец полоски вставляют в начало прорезанной линии, ставят на полоску долото и ведут им вдоль полоски, слегка ударяя по долоту молотком. В конце линии полоску обрезают и загоняют ее конец в дерево. Там, где полоски сходятся под углом, их концы надо сточить, чтобы они плотно прилегали друг к другу. Инкрустация будет красивее, если вы станете выкладывать узор полосками из различных металлов.
Когда узор целиком выложен, разводят уксусом синдетикон, смешивают с ним мелкие опилки того сорта дерева, из которого сделана дощечка, и этой смесью заполняют все дырочки в колечках и щели около полосок. Так надо делать до тех пор, пока на дощечке не останется никаких углублений. После этого обмазывают жидким синдетиконом металлические полоски и оставляют дощечку сохнуть несколько дней.
Затем осторожно шлифуют дощечку бархатным напильником, водя его с легким нажимом наискось через длинные металлические полоски до тех пор, пока на полосках появятся бахромки и широкие края исчезнут. Отшлифовав дощечку напильником, ее полируют или покрывают лаком.
КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР
Смотреть кукольные спектакли любят и дети и взрослые. В кукольном театре можно показать то, чего в обыкновенном театре никак не покажешь. Его легко переносить с места на место, показывать в любом помещении, в своей и соседней школах, в детском саду, в красном уголке домоуправления, летом во дворах и скверах на открытом воздухе.
Играющая кукла — вот что самое главное в кукольном театре. Тот, кто управляет куклами и говорит за них, — кукловод, артист кукольного театра. Он не виден зрителю. Зритель видит только куклу, поэтому дело кукловода — научиться в совершенстве владеть своей куклой.
КАК СДЕЛАТЬ КУКЛУ-ПЕТРУШКУ
Существует несколько систем кукол, но мы будем говорить только о куклах-петрушках, надевающихся на руку (указательный палец—в голову, большой и средний пальцы—в руки).
Самое трудное — сделать голову. Ее делают обычно из дерева, папье-маше, материи. Лучше всего делать головы из папье-маше. Для этого
и накладывают на нее один слой мокрой бумаги. Для этого нужно нарвать бумагу (обязательно из непроклеенных сортов) на небольшие куски. Бумагу тщательно разглаживают; чтобы она точно повторила форму вылепленной головы. Когда первый слой наложен, его смазы-
Куклы из овощей.
Изготовление кукольной головки из старого чулка.
вначале из глины лепят голову с шеей. Лицу придают нужное выражение. Черты лица у стариков и старух делают резкими, угловатыми, у детей — расплывчатыми, округленными. Мелкие детали — морщинки, бородавки и т. д. — делать не нужно, так как они зрителю все равно не будут видны. Готовую гб-лову из глины смазывают каким-нибудь жиром
вают клейстером и таким же образом накладывают еще четыре-пять слоев таких же бумажных клочков. Получается плотная маска из папье-маше, которую, высушив в теплом месте (но не на печке, чтобы она не покоробилась), разрезаю г на дзе части и снимают с глиняной формы После этого полоской материи оклеивают обе*половины" головы. Лицо куклы хорошо покрыть слоем левкас (мелом/ разведенным, как кашица, на жидком клею), а потом, высушив, раскрасить.
Для раскраски лучше всего применять масляные краски. Впадины липа куклы нужно закрашивать темным тоном, а выпуклые места— светлым. Глаза делаются из бус и пуговиц. Волосы — из меха, ваты, мочалы, ниток, пакли. Старику можно сделать усы и бороду из ваты, а на голове сзади над ушами приклеить немного волос, оставив впереди лысину. Старухе парика не нужно, на голову ей надевают платок. Девочке сделайте косу из ниток или пакли желтого цвета.
Изготовление кукольной головки из папье-маше:
1. Глиняная форма. 2. Оклейка формы бумагой. 3. Разрезание формы. 4. Удаление глины.
из папье-маше. 6. Головка готова.
б. Склейка готовой маски
во, влево, наклоните вперед и посмотрите, насколько выразительно получилось у вас кукольное лицо. Может быть, нужно сделать нос подлиннее, уши побольше или переменить глаза. Театральная кукла может выглядеть и уродцем, и рот у нее может быть чуть не до ушей, и нос картошкой, а все-таки она будет играть хорошо.
Можно сделать головку из картошки, репы, огурца. Такие «овощные» куклы — куклы-однодневки. Но и они годятся для шуточных сценок.
Кисти рук кукол сделайте в виде рукавиц, набейте их затем ватой и закончите трубкой из тонкого картона или плотной бумагой такой ширины, чтобы в нее вошел палец кукловода.
Голову и кисти рук надо пришить к халатику такого размера, чтобы в нем свободно помещалась рука кукловода. Халатик должен прикрывать руку до локтя.
Поверх рубашки (халатика) наденьте на куклу платье соответственно роли. Надев куклу на руку, попробуйте, какие движения у нее . будут выходить лучше. Поищите, поизобретай-те. Вы делаете не только куклу — вы создаете актера своего театра, который вместе с вами будет выступать перед зрителями, передавать ваши мысли, ваши чувства.
Куклы-животные делаются так же. Во время лепки головы животного (кошки, собаки) пусть ребята имеют перед собой рисунок этого животного.
Попробуйте изготовить кукол зверей.
ПОСТАНОВКА КУКОЛЬНОГО СПЕКТАКЛЯ
Для первой постановки выберите пьесу с несложным текстом, не требующую большого количества кукол, сложных декораций и бутафории. Можно рекомендовать известную детскую сказку «Репка», для которой нужно всего шесть кукол: дед, баба, внучка, собака,
Куклы - животные.
Головку куклы можно сделать также из старых чулок и тряпок. Делают это так. Из картона изготовляют трубку такой толщины, чтобы в нее свободно входил указательный палец. Затем берут кусок старого чулка белого или розового цвета и пришивают его к трубке. Получится мешочек. Его набивают ватой и зашивают сверху. К этому шару пришивают нос и уши, сделанные тоже из чулка или йз кусочка материи. Рот и брови вышивают нитками. Посадите головку на палец, поверните ее впра-
Кукловод за трехстворчатой ширмой.
УСТРОЙСТВО ЭКРАНА ДЛЯ ТЕАТРА ТЕНЕЙ
Пока одни пионеры разучивают пьесу, другие пускай займутся декорациями, бутафорией, куклами, костюмами, музыкой и всем необходимым к спектаклю.
Прежде всего необходимо сделать ширму, заменяющую в театре кукол сцену. Если трудно сделать складывающуюся трехстворчатую ширму (см. рисунок), ее можно заменить четырехгранной палкой, укрепив ее в любом удобном месте немного выше голов участников спектакля. К палке прикрепляется занавеска из плотной материи, спускающаяся до пола. Занавеску могут заменить одеяло, простыня, скатерть.
Ширма готова. За ней размещаются ребята-кукловоды и ставится столик, на котором раскладываются куклы, декорация, бутафория.
Начав репетиции спектакля, объясните ребятам-кукловодам, что слова пьесы и движения куклы должны совпадать. Кукла, в отличие от человека-актера, не имеет мимики, поэтому она обязательно должна сопровождать свою речь движениями, однако не метаться без толку на ширме. Двигается только та кукла, которая говорит. Остальные в это время неподвижны.
Декорации в театре кукол условны. Например, для того чтобы показать лес, достаточно установить у переднего края две елочки, несколько грибов и цветочков, сделанных из картона, для показа комнаты деревенского дома — русскую печь, стол и т. д. ,
Для постановки «Репки» декорации совсем не нужны. Усадите лишь на двух перекрещивающихся палочках пугало из материи или бумаги, чтобы показать, что место действия — огород.
Репку сделайте из папье-маше тем же способом, как головы, зелень — из бумаги. Пусть репка будет размером не меньше, чем головы кукол. К краю ширмы, с той стороны, где стоят кукловоды, прикрепите из проволоки кольцо диаметром немного меньше репы и вставьте в него репку. Куклу мышки набейте ватой, сделайте ее сантиметров пятн-шести. Снизу к ней приделайте палочку или проволоку, за которую ее можно будет водить. Бутафорию можно делать из бумаги, материи, картона, Используйте также игрушки: автомобили, животных, посуду.
Чем меньше людей находится во время представления за ширмой, тем лучше. Каждый кукловод может одновременно играть двумя куклами и говорить за них, меняя голос. Для исполнения даже сложной пьесы за ширмой вполне достаточно трех-четырех
В дверном проеме.
ПЕРСОНАЖИ ДЛЯ ПОСТАНОВОК ТЕНЕВОГО СПЕКТАКЛЯ
человек, включая помощника, переставляющего декорации и подающего необходимые вещи.
Кукольное представление должно быть хорошо прорепетировано. Режиссер-руководитель кукольной постановки должен на репетициях подмечать и изобретать выразительные движения кукол, заставляя кукловодов запоминать эти движения.
От простых постановок переходите к более сложным — к басням Крылова, сказкам Пушкина. Можно инсценировать стихи, особенно шуточные и сатирические. Куклы могут произносить смешные остроты, высмеивать недостатки, представляя как бы ожившие карикатуры из журналов, газет, плакатов.
Начав работу с небольшим количеством пионеров (три-четыре), вожатый может посуепенно привлечь в театр кукол и большее количество ребят с различными склонностями и вкусами (от 10 лет и старше).. В театр кукол охотно пойдут ребята, любящие драматическую игру. Они будут кукловодами Пирнеры — художники и скульпторы—вылепят головы кукол, нарисуют декорации. Те, кто умеет шить, займутся костюмами, париками. Любители техники сделают ширмы, бутафорию. Музыканты подберут музыкальные произведения и возьмут на себя музыкальное сопровождение спектакля.
«ТЕАТР ТЕНЕЙ»
«Театр теней» — это один из видов кукольного театра, только куклы-фигурки в нем не объемные, а плоскостные и показывают их в виде силуэтов на освещенном экране.
Специальные пьесы для теневого театра необязательны. Можно иллюстрировать теневыми картинами сказки, небольшие рассказы, стихи, басни, и пока читается текст, на экране показывают тени-иллюстрации.
На «театр теней» так и надо смотреть, как на картину-иллюстрацию.
Чтобы устроить представление, нужно иметь экран, источник света, набор декораций и фигур, сделанных специально для того текста, который инсценируется.
Самый простой экран — это небольшая простыня, натянутая в дверях двух смежных комнат. Вплотную к двери сзади экрана приставляют стол, который служит как бы сценой. Если потратить время на устройство специального экрана, хотя бы маленького (см. рисунок), это позволит делать более сложные постановки с самыми разнообразными де-коэациями. Стол желательно завесить чем-нибудь до гюла, чтобы снизу ничего не было видно.
ПЕРСОНАЖИ ДЛЯ ПОСТАНОВОК ТЕНЕВОГО СПЕКТАКЛЯ
Сценарий теневого спектакля «Рыболов-неудачник».
И, наконец, хорошо бы иметь занавес, прикрывающий экран. Он может быть в виде куска фанеры или картона, которые прислоняются к экрану, или как обычный театральный занавес из легкой цветной ткани, поднимающейся или раздвигающейся.
Это немножко сложнее, но зато интереснее.
Основой для всей сцены «теневого театра» пусть будет тот же небольшой прямоугольный стол. Размер специального экрана лучше всего сделать 60X40 сантиметров, оставив на столе еще место для боковых заслонов. При указанном размере экрана (60X40 сантиметров) фигурки будут около 6—8 сантиметров в высоту.
Экран — это рамка из легких деревянных планок, затянутая куском гладкой белой ткани или копировальной калькой. С трех сторон — с боков и наверху — к экрану приделываются заслоны из фанеры, картона или натянутой на деревянные рамки темной плотной материи. Заслоны обрамляют экран в виде портала (см. рисунок) и скрывают от зрителей всю «кухню» театра. Кроме того, к заслонам прикрепляются декорации.
Экран с заслонами надо укрепить на столе, приделав к нему устойчивые откосы.
При первых постановках следует ограничиться 3 — 4 картинами. Для этой цели лучше брать вещи покороче: инсценировать басил, стихи. Когда исполнители станут опытнее, можно взять и более сложную постановку — на 7—8 картин.
Выяснив, где происходит действие каждой картины, можно приступить к поделке декора ций и теневых фигур. Декорации делаются из плотной бумаги, а фигурки—из тонкого картона. И те и другие со стороны, обращенной к экрану, надо зачернить. Это увеличит их светонепроницаемость и поможет отличить лицо от изнанки. Крупные фигуры лучше выпиливать из фанеры.
Декорации располагаются главным образом по бокам и частично на верху экрана и составляют как бы рамку, внутри которой движутся фигуры. Они должны занимать немного места и быть четкими по силуэту. В середине экрана можно давать только небольшие декоративные детали: дерево, куст, мостик, бугорок и т. п. или часть комнатной обстановки. Надо помнить, что силуэт фигурки, попадая на силуэт декорации, пропадает. Рекомендуется к каждой декорации сделать сперва эскиз, продумав его с точки зрения действия, которое разыгрывается на фоне этой декорации.
Фигурки могут двигаться только вдоль экрана; поэтому их надо делать в профиль. Прямо — анфас — можно делать только те фигуры, которые будут стоять или сидеть неподвижно на протяжении всей картины. Надо заранее знать, с какой стороны появится фигурка, чтобы она была повернута профилем в нужном направлении.
Декорации крепят кнопками, подвешивают на гвоздиках, вбитых в рамку экрана, или задвигают в проволочные скобки, укрепленные на экране. Они должны плотно прилегать к экрану.
Фигурки укрепляют на деревянных чурочках, высота которых равняется ширине нижней планки экрана. Рекомендуется делагь эту планку попшре — б—8 сантиметров, чтобы она прикрывала руку исполнителя, который будет водить фигурку, придерживая ее за чурочку. Если требуется быстро провести фигурку вдоль экрана или если нужно, чтобы проехал экипаж, пробежал какой-нибудь зверек и т. п., то к чурке прикрепляется нитка, за которую тянут фигурку.
Очень удобно сделать специальный станочек для укрепления и передвижения фигурок. Станочек делают из фанерной дощечки, которая сантиметров на двадцать длиннее экрана. Дощечку прибивают к двум ножкам-чурочкам. В фанере прорезают щель. Фигуры укрепляются на проволочках с грузиками внизу. Проволока с грузиком продевается в щель через круглые вырезы, пропускающие свободно грузик Щель имеет несколько «разъездов», куда можно заводить фигурки, если их нужно по ходу пьески провести навстречу доуг другу.
Фигурки можно сделать подвижными, заставить их шагать, переставляя ноги, кланяться, поднимать и опускать руки и т. д. Но это уже более сложно.
Чем интереснее по контуру будут фигурки и декорации, тем эффектнее спектакль. Тонкие прорезанные ветви деревьев, листья, цветы, узорные детали архитектуры, прорези в одежде фигурок, показывающие фасон одежды, орнамент, кружевные занавески на окнах, бахрома на скатерти — все это может красиво получиться в тенях. Можно наклеить цветную папиросную бумагу на окна дворца или дома, сделать красные звезды на черном силуэте Кремля и т. п.1 Это оживит и украсит декораций.
Можно бросить на экран цветной свет, например синий (для изображения ночи) или красный, как отблеск пожара, затянув отверстие проекционного фонаря цветным целлофаном.
НАСТОЛЬНЫЙ ТЕАТР
Художник-рисовальщик, любители вырезывать, выпиливать, клеить смогут проявить свое искусство в создании настольного театра. Вот где можно развернуться фантазии декоратора! Бушующее море, борющиеся с бурей и гибнущие корабли, дремучие леса, замки, колонны танков, окопы, доты и дзоты, разру-
шенные немцами и восстанавливаемые нами города и заводы, прекрасные пейзажи нашей великой родины — все это может быть показано в настольном театре.
Московский Художественный театр впервые ввел, как обязательное правило, делать для оформления каждой новой постановки предварительный макет. Макет, собственно, и есть настольный театр, в котором в мельчайших подробностях сделаны в уменьшенном виде декорации будущего спектакля. На макете проверяется, как будут выглядеть декорации на настоящей сцене, устанавливается освещение.
В настольном театре можно разыгрывать целые пьесы.
Точнее говоря, можно проводить чтение пьес и рассказов,
иллюстрируя их декорациями и вырезанными из картона или фанеры фигурками.
Для настольного театра нужно соорудить ящик (модель сцены) с кулисами, занавесом и колосниками — несколькими перекладинами, вмещающими верхнюю крышку ящика. При демонстрациях театра нужно поместить его так, чтобы зрителям была видна только сцена, а пространство над ящиком и с бонов нужно завесить. Декорации меняются сверху. Они подвешены к колосникам на проволочках. Действующие лица передвигаются по сцене параллельно заднику. Каждая фигурка прикреплена к длинной палочке, которую передвигают по полу ящика.
ЧТО МЫ СОВЕТУЕМ ПРОЧЕСТЬ
К. Станиславский,
Моя жизнь в искусстве.
Ю. Соболев, Беседы о Щепкине.
B. Филиппов, Щепкин и его роль в истории русского театра.
К. Миронов, Работа режиссера.
И. Раппопорт, Работа актера.
Каверин, Техника спектакля на малой сцене.
C. Образцов, Актер с куклой.
ЛИТЕРАТУРНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОСТАНОВОК
«Пионерский театр». Сборник пьес. Изд-во «Молодая гвардия», 1940.
«Пионерский театр». Сборник. Изд-во «Молодая гвардия», 1946.
«Наш театр». Серия пьес. Детиздат, 1938 — 1941.
«Театр кукол». Сборник пьес. Изд-во «Искусство», 1940.
«Кукольный театр». Пьесы. Изд-во «Искусство», 1940.
«На страже родины». Сборник художественных материалов для школьных и клубных вечеров. Изд-во ЦДХВД, 1940.
«Чтец - декламатор для дете й». Составил К. Чуковский. Детиздат, 1940.
«Молодежи». Эстрадный сборник, выпуски I, 1C III, IV. Изд-во «Искусство», 1947.
«Пионерская эстрада». Литературно-художественный сборник для детской самодеятельности. Изд-во «Искусство», 1949.
«Сборник пьес для школьной самодеятельности» («Школьная библиотека»). Детиздат 1941.
«Героическая молодежь». Сборник литературно-художественных произведений для эстрады и самодеятельности. Изд-во «Искусство», 1943.
«Чтец-декламатор». Изд-во «Молодая гвардия», 1944.
«Победа». Эстрадный сборник для театральных бригад и художественной самодеятельности. Изд-во «Искусство», 1945. «Репертуарный сборник для коллективов художественной самодеятельности». Изд-во «Московский большевик», 1945.
«Ж изнь возрождается». Репертуарный сборник. Изд-во «Искусство», 1946.
«Молодежная эстрада». Репертуарный сборник, выпуски 21 и 22. Изд-во «Молодая гвардия», 1947.
«Ш кольный театр». Детгиз, 1947.
«Художественная самодеятельность. Методические статьи под редакцией Г. Мещерякова. Изд-во «Московский рабочий», 1947.
Горин Н., Техника оформления спектакля. В помощь декоратору. Изд-во «Крестьянская дзета», 1938.
Луначарская С., Оформление спектакля в школе и пионеротряде. 1931.
Дасманов В., Музыкальное и звуковое оформление пьесы. Изд-во Теа-кинопечать, 1929.
Лабунская Г., Изоработа в школе и пионеротряде. Изд-во ЦДХВД, 1933,
Кроме того, пользуйтесь материалами журналов «Затейник», «Вожатый», «Дружные ребята».
В настольном театре, как и в настоящем, можно добиться разнообразных эффектов при помощи освещения. Обыкновенно лампочка помещается непосредственно над колосниками, с тем чтобы декорации и фигурки не отбрасывали тень. Но если поместить лампочку сзади прорезных декораций, можно добиться эффекта заходящего солнца, ночного неба с луной, звездами и т. д. Если вместо занавеса настольного театра натянуть белый экран и показывать фигурки тенями, получится теневой настольный театр.
Ясно, что настольный театр трудно показывать большой аудитории. Но для выступления в детских садах, в классах малышей, на сборах отрядов и звеньев настольный театр очень интересен.
* * *
Вот и конец главе. Неплохо было бы, одолев ее, сразу стать режиссером, художником, музыкантом. Но так не бывает. Люди всю свою жизнь посвящают работе в какой-нибудь одной области искусства. И часто целой жизни нехватает для того, чтобы полностью узнать и овладеть всем его богатством. Вам указаны пути, по которым вы должны итти, — пусть вначале неуверенно, но все же итти и вести за собой ребят. Вы встретитесь с большими трудностями, но, упорно работая и преодолевая их, вы добьетесь настоящей творческой радости — такой, какую дарит искусство людям.
Неустанно работайте над собой: читайте, посещайте концерты, выставки, слушайте радио. Вы—вожатый. Вы ведете за собой ребят. Вы для них образец, пример. Вы обязаны быть культурным, знающим, умеющим. Вам страна поручила воспитание самого дорогого, что есть у нас, — воспитание детей, нашего будущего. Оправдайте же доверие страны!
Следите за выходящей новой литературой для художественной самодеятельности (сборники «Молодежная эстрада», «Пионерский театр» издательства «Молодая гвардия», сборники пьес издательства «Искусство» и др ).
Пьесы для детских самодеятельных коллективов высылает Институт художественного воспитания детей при Академии педагогических наук (Москва, улица Горького, переулок Садовских, д. 10).
В подборе материала вам помогут областные, районные и городские дома пионеров, народного творчества и дома художественного воспитания, театры юных зрителей, театры для детей и для взрослых. Постоянно держите с ними связь.
|
